Psicólogo español que dice “La educación es la acción de un espíritu sobre sí mismo o sobre otro para el logro de una forma instructiva y educativa”
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Máster Universitario en Psicopedagogía Inclusiva
Práctica profesional, investigación e innovación educativa
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Estudios de Psicopedagogía con enfoque inclusivo
El Máster se propone formar profesionales eficaces e innovadores, capaces de analizar y transformar las prácticas educativas en una situación concreta de educación formal o no-formal.
El Plan de Estudios está compuesto por asignaturas de aplicación directa en distintos entornos educativos. Las actividades docentes responden a metodologías didácticas innovadoras y de éxito pedagógico avaladas por científicos internacionales y que también aplican facultades punteras en el mundo como la School of Education de Harvard o la Facultad de Educación de la Universidad de Laval en Canadá.
Práctica de la evaluación y del diagnóstico escolar
Identificación, diagnóstico y abordaje práctico de las dificultades del aprendizaje
Atención a la diversidad, adaptaciones curriculares, planes individualizados y de inclusión en el aula
Asesoramiento, coordinación, formación y trabajo con equipos docentes
Detección de necesidades formativas específicas e innovación educativa
Casos y ejemplos prácticos: análisis de situaciones de vida cotidiana en contextos educativos
Orientación profesional y transición a la vida laboral en entornos formales y no-formales de aprendizaje
El Máster tiene un enfoque internacional. Los contenidos de cada materia han sido preparados por profesores e investigadores de distintas universidades del mundo.