Psicología Cognitiva.
Muchas de las consultas psicológicas que proceden del ámbito educativo se relacionan con el fracaso escolar y con la negativa de los estudiantes de ir al colegio. Esto se presenta con mucha frecuencia en los niveles de preescolar y básica primaria. Es el caso de John, un niño de 6 años que se niega a ir al colegio pues está siendo sujeto de burlas y de castigos al no conseguir los resultados académicos que el colegio y la profesora esperan. Aunque en general el niño se relaciona muy bien con sus compañeros no faltan las burlas cuando el niño no resuelve tareas que los demás sí.
Hecha la documentación del caso y habiendo consultado a la familia se pudieron verificar algunas cosas. El niño no tiene ningún tipo de antecedente médico que pudiera dar indicios de dificultades de tipo orgánico. La familia está compuesta de padre, madre y dos hijos, donde Jhon es el menor. Las relaciones familiares son muy cálidas. Los padres son muy cariñosos y se han organizado laboralmente de manera que puedan compartir tiempo con los niños, el padre trabaja de tiempo completo, pero dedica el fin de semana a los niños. La madre trabaja medio tiempo en la mañana, lo que coincide con el horario de estudio de los niños, lo que le permite atenderlos y apoyarlos con las tareas.
La familia no tiene dificultades económicas y eso les facilita que los dos niños estén en instituciones privadas. Cada niño estudia en un colegio diferente, decisión de los padres para darles independencia. El hallazgo más significativo se relaciona con la edad de Jhon. Aunque todos los niños del grupo de Jhon están por encima de los cinco años él es el más joven, pues cumplió los seis años recién inició el periodo académico. Los demás niños le llevan entre 3 y 7 meses de diferencia.
Pregunta 4.
¿Cuál sería, no el detonante, sino el origen o explicación de fondo al rechazo de John por el colegio, desde la perspectiva cognitiva?
A. El desarrollo cognitivo, dada su edad, lo coloca en desventaja en el proceso de aprendizaje.
B. El niño se siente avergonzado por las burlas de sus compañeros.
C. Jhon es un niño mimado y caprichoso que quiere llamar la atención.
D. Hay sobreprotección de los padres que se traduce en desinterés académico.
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Bueno, si nos ponemos a analizar, durante la narración nos cuentan que John es un muchacho normal, que recibe buen afecto por parte de sus padres, pero al mismo tiempo recibe cierto incentivo para ser independiente, por lo que no es el caso de un niño malcriado.
Creo que aquí la respuesta acertada sería la opción A, que dice "El desarrollo cognitivo, dada su edad, lo coloca en desventaja en el proceso de aprendizaje.".
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Espero q aygas pasado el año
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