principales características del Aprendizaje Integrado del Lenguaje de Contenido
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¿Qué es el aprendizaje integrado?
El aprendizaje integrado o aprendizaje pleno (Perkins, 2010) se ubica den- tro de una serie de ideas contemporáneas sobre el aprendizaje y la enseñanza como una teoría de la acción integradora; adopta una postura firme en contra del aprendizaje atomístico y excesivamente extenso sobre las cosas.
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