Primero, observa el título: ¿tiene el nombre de tu escuela?
Identifica si al inicio del reglamento se encuentra a quién está dirigido y cómo se establece su propósito para regular la vida escolar.
Revisa su organización: ¿en cuántos apartados se divide?, ¿estos apartados tienen un subtítulo que indique qué se trata en ellos?, ¿se utilizan destaques tipográficos, como cursivas o negritas?
Revisa cómo está redactado. ¿Cuáles reglas usan infinitivos?, ¿se usan verbos en subjuntivo o imperativo en ellas?
Por último, revisa su funcionalidad. ¿Las reglas son claras?, ¿definen soluciones para los posibles problemas?
REGLAMENTO:
REGLAMENTO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
Al estar en la biblioteca:
Mantén siempre un ambiente de silencio y orden para facilitar tu trabajo y el de otras personas que pudieran encontrarse estudiando en la sala.
Respeta a todas las personas.
Cuida las instalaciones, el equipo y los señalamientos. Recuerda que son de todos y para todos.
Usa debidamente el mobiliario; no alteres la posición de los equipos.
Evita comer o beber dentro de la biblioteca.
Camina tranquilamente, sin correr por la sala.
No uses las computadoras para chatear o entrar en páginas de juegos.
No entres a la sala con animales, bicicletas o patines.
Una vez consultados, deberás colocar los libros debidamente en su lugar correspondiente.
sí contéstame abusadas reportó doy coronita y sigo y pégalo puntos
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Respuesta:
oye pero una pregunta
Explicación:
que es lo que tienes que hacer???:"(
manuelsanote:
1. 10 apartados
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