Question

prendido sobre la elaboración de reglamentos sigue estes pases De manera individual a) Revisa las respuestas que escribiste en tu cuaderno sobre "Lo que sabemos sobre los reglamentos ¿Cuáles respuestas cambiarias? (Que tanto percibes que has aprendido sobre los temas planteados en las preguntas? b) Describe el procedimiento que tu y tus compañeros siguieron para redactar el reglamento Menciona las caracteristicas gráficas que debe tener un reglamento Que aspectos sobre los verbos deben ser observados en la redacción de un reglamento? 2. En grupo tomen los borradores o versiones que hicieron en las etapas de revisión del contenido y el boración de la segunda y ultima versión del reglamento a) Que cambios hicieron al contenido de sus reglas?, ¿por qué hicieron esos cambios? En su opinion, ¿cual fue el resultado final de su reglamento? b) Elijan dos o tres de las reglas que tuvieron cambios, expliquen cuál era la dificultad en la primera versión y como la fueron resolviendo hasta la versión final, 3. Conversen sobre la participación del grupo en el desarrollo del reglamento: • El nivel de involucramiento de todos en la tarea. • Sus habilidades de escucha y negociación para lograr un reglamento en el que todos participa- ran, y en el que las opiniones fueran tomadas en cuenta • Sus capacidades como grupo para lograr el producto final: un reglamento cuya elaboración es colectiva a) Que reacción tuvo la comunidad escolar al recibir el reglamento? b) ¿Qué consideras que es necesario mejorar en el modo como se socializan este tipo de textos?
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Answer 1

Respuesta:

la verdad no se

Explicación:

ghfshgydyie5dxektdkxtfxfitixtcvykn6shifdgdigdid5kheykeev9rfypñcutu96eo6d96oyvy

Answer 2

Respuesta:

a) =ninguna

b) =por que era combatiente

c) =el mejor que hicimos el último

Explicación:

no se espero te ayude nwn