• Pregunta uno: Mencione los factores de la comunicación no verbal que identificó en el cortometraje “Historia de un oso” y especifique en qué momento se ven reflejados.
• Pregunta dos: De acuerdo a lo observado en el cortometraje ¿considera que la comunicación no verbal permite comprender el mensaje de forma efectiva? Responda sí o no y explique por qué.
• Pregunta tres: Identifique algunas expresiones de comunicación no verbal que utiliza en su vida personal, laboral y académica, teniendo en cuenta el cortometraje y las lecturas sugeridas.
Respuestas a la pregunta
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Tarea:
Los estudiantes revisarán el material sugerido y el cortometraje la Historia de un Oso, para dar respuestas a 3 preguntas:
1.- Mencione los factores de la comunicación no verbal que identificó en el cortometraje.
- Tristeza: Por parte del Oso protagonista al entrar al cuarto de su hijo y no encontrarlo ahí. También el oso de la caja, viendo que fue secuestrado y alejado de su familia. Por igual, cuando el Oso de la caja no consiguió a su familia al regresar a la casa.
- Curiosidad: por parte del osito azul que se acercó hasta el oso protagonista a ver la historia que traía en su máquina.
- Alegría: Por parte, osito azul al ver que el Oso de la máquina regresó con su familia. También se puede ver, que el Oso protagonista se alegra por ver que el osito se alegró.
- Desagrado: Por parte del Oso protagonista al ver que el osito azul estaba alegre por la historia.
- Felicidad: Por parte de la familia al ver regresar al papá Oso.
- Coraje: Por parte del Oso papá que huyó del circo para regresar con su familia.
2.- De acuerdo a lo observado en el cortometraje ¿considera que la comunicación no verbal permite comprender el mensaje de forma efectiva? Responda sí o no y explique por qué.
Sí, considero que el mensaje llega de forma efectiva, ya que se puede ver como son las reacciones del oso frente a las circunstancia que le depara la historia. Por lo que se logra entender, cuáles son los sentimientos del Oso protagonista.
3.- Identifique algunas expresiones de comunicación no verbal que utiliza en su vida personal, laboral y académica.
- Alegría: acostumbro demostrar alegría cuando veo que apruebo en un examen, veo llegar a un amigo, las cosas me salen bien.
- Frustración: cuando en mi trabajo las cosas me salen mal, cuando no respondo bien las preguntas de un examen y cuando las cosas no me salen bien.
- Enojo: cuando veo que alguien trata de hacerme mal sin motivo aparentes, cuando discuto, cuando no estoy de humor.
- Tristeza: cuando recibo una mala noticia.
- Coraje: cuando a partir de esa mala noticia, busco una solución para traer cosas positivas para mí.
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