Question

Pregunta N° 1: En la activación ¿qué actividades se utilizan para desarrollar nuestra resistencia motriz del tren inferior?

1 punto

A) Subir y bajar escaleras

B) Caminar y reptar

C) Realizo ritmos básicos y variados

D) Buppers y zancadas

E) Jumping jacks y marcha con giros, en su propio sitio

Pregunta N° 2: En el ejercicio de la actividad #01 el profesor realiza 3 pasos rítmicos con diferente intensidad, ¿qué capacidad física se desarrolla con esta dinámica?

1 punto

A) Fuerza

B) Resistencia

C) Velocidad

D) Flexibilidad

E) Ninguna de las anteriores

Pregunta N° 3: En el ejercicio de la actividad #02, ¿con qué grado de intensidad realiza el profesor los ejercicios rítmicos para mejorar la resistencia?

1 punto

A) Baja

B) Fuerte

C) Baja - Moderada

D) Moderada - Alta

E) Moderada

Pregunta N° 4: En el ejercicio de la actividad #03, ¿cuál es el orden que utilizó el profesor para realizar la rutina rítmica?

1 punto

A) Desplazamiento continuo y Skipping

B) Marcha con salto y desplazamiento

C) Saltos con separación de piernas

D) Desplazamientos laterales

E) Todas las anteriores

Pregunta N° 5: En el ejercicio de la actividad #03, ¿qué acciones locomotoras y hacia que direcciones se desplazó el profesor para desarrollar esta rutina rítmica?

1 punto

A) Camina y salta, en diagonales.

B) Gira con saltos, en su propio sitio.

C) Marcha y saltos, en forma lateral, adelante y atrás.

D) Camina con saltos, en diagonal.

E) Marcha con giros, en su propio sitio.

​

Answer 1

Respuesta:

1.C  2,B   3.C    4.E    5.E

Explicación:

PD: eres del saco?

Answer 2

Respuesta:

1. C

2. B

3. C

4. B

5. D

Explicación: