Question

Pregunta N° 1: En la activación ¿qué actividades se utilizan para desarrollar nuestra resistencia motriz del tren inferior?
1 punto
A) Subir y bajar escaleras
B) Caminar y reptar
C) Realizo ritmos básicos y variados
D) Buppers y zancadas
E) Jumping jacks y marcha con giros, en su propio sitio
Pregunta N° 2: En el ejercicio de la actividad #01 el profesor realiza 3 pasos rítmicos con diferente intensidad, ¿qué capacidad física se desarrolla con esta dinámica?
1 punto
A) Fuerza
B) Resistencia
C) Velocidad
D) Flexibilidad
E) Ninguna de las anteriores
Pregunta N° 3: En el ejercicio de la actividad #02, ¿con qué grado de intensidad realiza el profesor los ejercicios rítmicos para mejorar la resistencia?
1 punto
A) Baja
B) Fuerte
C) Baja - Moderada
D) Moderada - Alta
E) Moderada
Pregunta N° 4: En el ejercicio de la actividad #03, ¿cuál es el orden que utilizó el profesor para realizar la rutina rítmica?
1 punto
A) Desplazamiento continuo y Skipping
B) Marcha con salto y desplazamiento
C) Saltos con separación de piernas
D) Desplazamientos laterales
E) Todas las anteriores
Pregunta N° 5: En el ejercicio de la actividad #03, ¿qué acciones locomotoras y hacia que direcciones se desplazó el profesor para desarrollar esta rutina rítmica?
1 punto
A) Camina y salta, en diagonales.
B) Gira con saltos, en su propio sitio.
C) Marcha y saltos, en forma lateral, adelante y atrás.
D) Camina con saltos, en diagonal.
E) Marcha con giros, en su propio sitio.

Answer 1

Respuesta:

CBCBD RESPUESTA DE EDUCACIÓN FÍSICA