Práctica de laboratorio 7
Cultivo y observación del hongo del plan (pág 202 Y 203)
1. Dibuja el hongo del pan, donde se distingan sus:
• Estolones
• Rizoides
• Esporangióforos
• Esporangio
• Esporas
A continuación se te muestran tres microfotografías. Escribe los nombres de las estructuras señaladas: esporangióforo, esporangio, esporas, rizoide, hifa+, cigosporangio e hifa–.
1. La micrografía 3 nos muestra la:
a) reproducción asexual
b) conjugación
c) gemación
d) esporulación
2. La apariencia del micelio de Rizophus nigricans es:
a) algodonosa
b)mucosa
c)gelatinosa
d)polvosa
3. El color negro de Rizophus nigricans, es debido a:
a) los estolones
b) los esporangios
c) los rizoides
d) las esporas
4. Es un factor necesario para el crecimiento de este hongo:
a) clima cálido
b)humedad
c)un sustrato que contenga almidón
d)clima cálido, huedad y almidon
Práctica de laboratorio 8
Estructura de la flor y el fruto (pág 204 y 205)
Las partes no esenciales de la flor son los sépalos y los pétalos, ya que no participan directamente en la reproducción. Las partes esenciales de la flor son el pistilo (órgano reproductor femenino) y el estambre (órgano reproductor masculino). Al transporte de los granos de polen desde la antera del estambre, hasta el estigma (parte superior del pistilo), se le llama polinización. Cuando un óvulo es fecundado por un espermatozoide, se forma un cigoto que madura en una semilla. El ovario también madura transformándose en un fruto. El fruto consta de tres regiones: pericarpo, mesocarpo y endocarpo.
Objetivo
Observar las partes esenciales y no esenciales de la flor y comprender cómo el ovario maduro se trans- forma en un fruto
Materiales
• Lupa
• Navaja o bisturí
• Talco
• 1 manzana
• 1 flor de gladiola
Procedimiento
1. Huele la flor y observa los pétalos y los sépalos. Sepáralos del resto de la flor.
2. Rocía un poco de talco al estigma.
3. Haz un corte transversal del ovario, observa con la lupa.
4. Quita los estambres, separa la antera de su filamento. Observa la antera con la lupa.
5. Dibuja en tu cuaderno las estructuras observadas.
a) Pistilo observado a simple vista
b) Estambre observado a simple vista
c) Óvulosenelcortetransversaldelovario
d) Granos de polen en la antera
6. Observa la manzana cuidadosamente y compárala con la flor de manzano mostrada en la figura. Fíjate cuál extremo de la manzana es el tallo de la flor.
7. Localiza los estambres y los sépalos secos sobre la manzana, utilizando la lupa.
8. Corta la manzana longitudinalmente, como se muestra en el dibujo.
9. Escribe el nombre de las partes señaladas en el dibujo.
Cuestionario
1. La polinización se lleva a cabo por medio de:
a) insectos b) aire c) colibrí c) Pétalos y sépalos d) insectos, aire y colibrí
2. Son las partes no esenciales de la flor.
a) Pistiloyestambres b) Cáliz y corola c) Pétalos y sépalos d) Cáliz,corola, pétalos y
sépalos
3. Participan en la reproducción de las plantas atrayendo insectos.
a) Los sépalos verdes
b) El olor y color de las flores
c) El polen de las anteras
d) El estigma del pistilo
4. El talco se quedó adherido al _________________. Esto simula una __________________.
a) estilo, fecundación
b) óvario, polinización
c) estigma, polinización
d) filamento, fecundación
5. La parte de la flor de manzano que se transformó en el fruto es el:
a) óvulo fecundado
b) polen maduro
c) filamento del estambre
d) ovario, cuyos óvulos fueron fecundados
6. Los óvulos fecundados maduran dentro del ovario y dan lugar a:
a) semillas
b) frutos dulces
c) verduras
d) flores
Respuestas a la pregunta
Contestado por
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Respuesta:
ya las tienes?
Explicación:
me urgen :(
sofilizarraga:
ya las tienes???
Contestado por
3
Respuesta:
ya las tienes???
Explicación:
me urgennnn
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