porque una situación de conflicto la podemos convertir en un aprendizaje
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Los conflictos son parte de nuestra vida, son invetibales, nos ayudan a salir de nuestra zona de confort, nos retan, por eso pueden ser una gran fuente de aprendizaje si sabemos gestionarlos ecologicamente. Tener conflictos significa estar vivo.
EVITAR: Evitar el conflicto, mirar para otro lado, dejarlo pasar a ver si se soluciona solo
COMPLACER: Ceder siempre ante las demandas de los demás, complacer y no dar valor e importancia a nuestros intereses
ARMONIZAR: Ser igualmente consciente de mis intereses y necesidades y de su importancia y valor, como de los de los demás.
Explicación:
Explicación:
Uno de los esfuerzos más importantes que tenemos que hacer como
educadores para conseguir que los alumnos se sitúen ante los conflictos de
forma constructiva y comprometida, es la convertir las afirmaciones que
abren este apartado en experiencias reales.
¿De cuántas de ellas tenemos experiencia nosotros? A lo largo de este
curso que ya ha comenzado, ¿cuántas de ellas han tenido oportunidad de
conocer e interiorizar nuestros alumnos?
En la escuela debemos ser capaces, de conseguir a través de la
metodología con la que les enseñamos a aprender, que se establezcan
puentes y vínculos que refuercen la idea del deber de ser buenos
compañeros frente a la libertad que exige la amistad