porfavor me ayudan aunque sea una referencia :,-) Exposición argumentativa a través de un vídeo, sobre la implementación de un proyecto participativo que promueva la erradicación de la discriminación en nuestra comunidad. ACTIVIDAD ÁREA Identificamos y seleccionamos un asunto público: la discriminación en el Perú En este grupo de actividades, los estudiantes tendrán un primer acercamiento sobre la discriminación en el Perú a través del análisis de textos y de casos cercanos a su contexto ACTIVIDAD 1: Leemos un artículo de opinión sobre la discriminación en el Perú. COM ACTIVIDAD 2: Recogemos y organizamos datos sobre la discriminación en la comunidad. MAT ACTIVIDAD 3: : Enfrentamos la discriminación a través de un proyecto participativo. DPCC Indagamos y sistematizamos información para la construcción de un proyecto participativo: En este grupo de actividades, los estudiantes investigarán y sistematizarán la información que vayan recabando y analizando sobre la discriminación en el Perú ACTIVIDAD 4: Interpretamos gráficos y medidas estadísticas para formular conclusiones sobre la discriminación. MAT ACTIVIDAD 5: Interpretamos fuentes sobre el acceso a la educación en el Perú colonial. CC. SS. ACTIVIDAD 6: Explicamos que las características hereditarias dependen de la información genética. CyT ACTIVIDAD 7: Explicamos la importancia del genoma humano para promover una mejor convivencia. CyT ACTIVIDAD 8: Explicamos los cambios y permanencias en el acceso a la educación. CC. SS. ACTIVIDAD 9: Promovemos el cumplimiento de las normas en contra de la discriminación. COM ACTIVIDAD 10: Deliberamos sobre la discriminación en el Perú. DPCC Diseñamos nuestro proyecto participativo: En esta actividad, los estudiantes diseñarán su proyecto participativo contra la discriminación en su comunidad local. ACTIVIDAD 11: Diseñamos nuestro proyecto participativo. DPCC Ejecutamos nuestro proyecto participativo En esta actividad, los estudiantes ejecutarán una de las actividades propuestas en su proyecto participativo contra la discriminación en su comunidad ACTIVIDAD 12: Ejecutamos acciones de nuestro proyecto participativo. DPCC Evaluamos y reflexionamos sobre nuestro proyecto participativo: En esta actividad, los estudiantes presentarán su proyecto participativo contra la discriminación en su comunidad a través de una exposición argumentativa ACTIVIDAD 13: Presentamos nuestro proyecto participativo. COM
Respuestas a la pregunta
Para erradicar la discriminación en general es necesario inculcar valores en la sociedad y las familia, y por supuesto; sean fortalecidos en las unidades educativas, ya que con la puesta en practica de estos podemos disminuir esa gran problematica. Además de informar en la sociedad sobre la importancia que tienen la multiculturalidad en la vida humana.
¿Que es la inclusión social?
La inclusión social es cuando se integra de cierto modo a una sociedad determinada, aquella persona caracterizada por su sexo, genero, raza o condicion social, que ha sido excluida.
En la actualidad la mujer ha tenido un papel fundamental en las labores que anteriormente solo realizaba el hombre, y esto como consecuencia de la inclusión social en los últimos tiempos.
Puedes ver más acerca de la inclusión social en:brainly.lat/tarea/15097339
#SPJ3
