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Respuesta:
Resumen
En este artículo se identifican seis características epistemológicas Âclave de los modelos científicos que e perciben como relevantes desde el punto de vista de la educación química. Basado en algunos análisis previos de algunos aspectos fundamentales sobre modelos, propongo que los modelos constituyen representaciones culturales que son construidas a partir de fenómenos reales y proposiciones teóricas, que median entre la teoría y el mundo y que ayudan a satisfacer alguna preocupación humana.
Palabras clave: modelos científicos, características clave, perspectiva basada en modelo, analogía, teoría, mediación.
Abstract
In this paper, I identify six "key" epistemological characteristics of scientific models that I deem relevant from the point of view of chemistry education. Based on previous analyses of some fundamental aspects of models, I propose that models constitute cultural representations, they are constructed from real phenomena and theoretical propositions, they mediate between theory and the world, and they aim at satisfying particular human concerns.
Keywords: scientific models, key characteristics, model-based perspective, analogy, theory, mediation.
Explicación:
no se si te ayude bro me das corona