PORFA NO LO HAGAN POR LOS PUNTOS ES PARA MAÑANA
¿De qué forma influye en la formación de cada ser humano el hecho de que en el hogar donde convive con su familia, NO repriman sus libertades de expresión?
vinagrito2007:
Wey...
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Respuesta:
influye en la parte de que todo ser humano tiene derechos y eso derecho tienes que ser cumplidos y su familia no puede a un familiar reprimir su libertad de hablar y expresarse
: )
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En el presente artículo se integra la educación de la inteligencia emocional y la educación de la expresión de la sexualidad humana tomando como principal base los planteamientos de H. Gardner, D. Goleman y los aportes de la experiencia de la investigadora como educadora sexual, en la Universidad de Costa Rica y en el sistema educativo costarricense. A manera de conclusión se concretan lineamientos para educar en niños, niñas y adolescentes la expresión de la sexualidad en forma inteligente cognitiva y emocionalmente.
Palabras clave: EDUCACIÓN, INTELIGENCIA EMOCIONAL, EXPRESIÓN DE LA SEXUALIDAD, PERSONAS CON DERECHOS
Abstract: In the present article, the author brings together the education on emotional intelligence and the education on the expression of human sexuality; using the statements of H. Gardner, D. Goleman and the contributions of the researcher's experience as a sexual educator in the University of Costa Rica and in the Costa Rican education system as her main foundation. In the conclusion, the article defines the guidelines for teaching emotionally and cognitively an intelligent expression of sexuality to boys, girls and teenagers.
Keywords: EDUCATION, EMOTIONAL INTELIGENCE, EXPRESSION OF SEXUALITY, PEOPLE
Palabras clave: EDUCACIÓN, INTELIGENCIA EMOCIONAL, EXPRESIÓN DE LA SEXUALIDAD, PERSONAS CON DERECHOS
Abstract: In the present article, the author brings together the education on emotional intelligence and the education on the expression of human sexuality; using the statements of H. Gardner, D. Goleman and the contributions of the researcher's experience as a sexual educator in the University of Costa Rica and in the Costa Rican education system as her main foundation. In the conclusion, the article defines the guidelines for teaching emotionally and cognitively an intelligent expression of sexuality to boys, girls and teenagers.
Keywords: EDUCATION, EMOTIONAL INTELIGENCE, EXPRESSION OF SEXUALITY, PEOPLE
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