Matemáticas, pregunta formulada por miaissabella1609, hace 11 meses

PORFA ES PARA HOY EN 30 MINUTOS Haz las actividades que indicar el docente
1. Escribe en tu cuaderno las siguientes
resultados
en
10 + 10 =
10 x 10
10.10​

Respuestas a la pregunta

Contestado por loquesea38
3

Respuesta:

10+10=20

10x10=100

10÷10=1


loquesea38: el punto es igual a division por eso lo dividi
miaissabella1609: MUCHAS GRACIAS, NO SABIA ESO POR QIE VOY EN 2DO DE PRIMARIA
loquesea38: de nada
loquesea38: adios
miaissabella1609: adios
morenita052402: hasme amiga y coroname porfa si no no podre hacer mis tareas
morenita052402: por los puntos
miaissabella1609: oki
Contestado por morenita052402
2

Respuesta:

Fíjate las operaciones están definidas sobre dos elementos. Entonces ante un conjunto de operaciones con más de dos términos tenemos que decidir en que orden las vamos haciendo, cómo vamos agrupando de dos en dos.

En tu caso no sería lo mismo agrupar:

((10−10)×10)+10=(0×10)+10=0+10=10

que

(10−(10×10))+10=(10−100)+10=(−90)+10=−80

El convenio que se sigue es:

1 - Paréntesis (de dentro hacia fuera).

2 - Exponentes.

3 - Multiplicaciones y divisiones (de izquierda a derecha).

4- Sumas y restas (de izquierda a derecha).

Por tanto en la operación que planteas primero debe de hacerse el producto y después las sumas y restas:

10−10×10+10=10−100+10=−90+10=−80

Cita de: Wichy en 02 Febrero, 2017, 04:47 am

Ok gracias pero tengo una duda. Por q  se utiliza el 100 en el mismo ejercicio pense q era asi ejemplo: 10-10×10+10=100

100-+10=100. No inporta si se suma o se resta.

Por q el valor negativo? Pensaba q para poder darle un valor negativo deveria ser asi ejemplo 10(-10×10)+10.

Sinceramente no entiendo lo que planteas ahí. No sé de donde sacas ese "100-+10" y menos aún como lo igualas a 100.

SAludos.

Explicación paso a paso:espero haberte ayudao


miaissabella1609: Muchas gracias (^-^)
morenita052402: de nada
morenita052402: holatiempo queno entro a barinly
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