¿Por qué es importante que el profesor evalúe al término de las clases? - ¿Qué consejos da C. Valderrama a los diferentes actores de la educación? · A los padres de familia · A los alumnos · A los profesores
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
2. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE EL PROFESOR EVALÚE AL TÉRMINO DE LAS CLASES?
Para que noten cuanto es que puede cada alumno o hayan aprendido de un tema que se les presente, evaluara sus dificultades, sus avances, y contantemente para que de esa manera los puedan ayudar y de esa manera los maestros estarán haciendo su trabajo.
3.- ¿Qué consejos da C. Valderrama a los diferentes actores de la educación?
❖ A los padres de familia: Que den la oportunidad a los profesores que están haciendo en realidad el esfuerzo, no solo humano, sino todos estamos sumando desde la casa y no es poco tiempo lo que hacemos, confíen en su maestro que son las personas especialistas que se están adoptando en este momento pero que son especialistas de la educación
❖ A los alumnos: que contribuyan con el profesor, que contribuyan en casa porque esto de aquí realmente salimos todos los niños juntos.
❖ A los profesores: métanle ganas, esto de aquí no los puede vencer, vamos adelante y el Cree que con esto salimos todos adelante.
Espero te sirva:3
Es importante que el profesor evalúe al término de las clases para que estudiante demuestre que ha alcanzado las habilidades y competencias correspondientes a las actividades planteadas.
Entre los consejos que C. Valderrama dirige a los actores de la educación tenemos:
Institución:
- Aportar las herramientas necesarias para el desarrollo correcto de las actividades docentes en relación a las actividades de clases y de evaluación.
- Brindar capacitación a sus docentes en relación al uso de herramientas para preparación de clases y la aplicación de técnicas para la evaluación virtual.
- Ofrecer a los docentes, representantes y alumnos los mecanismos para lograr una buena comunicación.
Docentes:
- Fijar la ruta de trabajo en relación a: propósito de la sesión de clase, identificación de estrategias y recursos digitales a utilizar, buscar la reflexión y autoevaluación por parte del estudiante, detección de los objetivos logrados por los estudiantes y los que falta por mejorar.
- Establecer las reglas con los padres y representantes para que dentro del núcleo familiar se tenga claro cuál es la ruta a seguir para lograr el objetivo propuesto y cuál es el rol del representante en ese escenario.
- Agregar actividades interactivas para que los estudiantes puedan reforzar los conocimientos adquiridos.
- Revisar el producto para conocer el desempeño del estudiante y establecer el conocimiento alcanzado y las competencias consolidadas.
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