¿por que en escuelas de un mismo nivel que comparten finalidades educativas pueden identificarse diferentes rasgos constitutivos, organizacionales y de logro de objetivos?
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En escuelas que comparten un mismo nivel educativo, se pueden presentar rasgos constitutivos diferentes de acuerdo a los objetivos que se planteen en la institución educativa.
Los objetivos de las escuelas están marcados por las necesidades a las que están dispuesta a satisfacer, haciendo así que dependiendo de los tipos de objetivos, se hagan planes distintos y se organice de manera distinta.
Cabe destacar que las instituciones educativas como las escuelas, pueden estar orientadas al desarrollo de habilidades matemáticas o lógicas, o también al desarrollo de humanidades, por lo que la organización es distinta dado a que la forma de aprendizaje y enseñanza es distinta.
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