Question

Por favor, es para mañana. Lo tengo que entregar . El profe me tiene manía



Ítem 1:
1) ¿Qué permite la función de relación a los seres vivos?
2) Ordena las palabras y sabrás lo que es un estímulo:

ESTÍMULOS. en el medio, Los cambios, provocan, que se producen, y, en el ser vivo, se denominan, una respuesta.

3) En las ciencias ¿A qué se denomina “modelo”? ¿Qué nos permite explicar e modelo “estímulo- procesamiento- respuesta”?


Ítem 2:

¿Qué es un receptor?
Determina qué tipo de receptor es cada una de las siguientes estructuras:
Ojo compuesto, La piel, El ocelo, Las patas, Las antenas, La lengua, Los palpos, La nariz



Receptor lumínico


Receptor químico, mecánico y térmico


Receptor mecánico


Receptor químico de contacto


Receptor mecánico y térmico.


Receptor mecánico.


Receptor químico.


Receptor lumínico sencillo.


¿Qué son los propioceptores?


Ítem 3:


Completa el siguiente cuadro:
ESTÍMULO
RECEPTOR
SENTIDO




Vista




Audición




Olfato




Gusto




Tacto


Deberás dibujar los órganos de los cinco receptores humanos descriptos anteriormente señalando cada una de sus estructuras.
Investiga y reúne información sobre las enfermedades características que pueden presentarse en cada órgano de los sentidos. Como mínimo dos enfermedades por cada sentido.


Ítem 4:

¿Cómo responderá una planta frente a los siguientes estímulos?
Elige la respuesta correcta según corresponda: Tropismo, Nastia, Hormona vegetal.

Estímulos que recibe una planta
Respuesta posible de la planta
La planta crece hacia la luz.


Las manzanas maduran.


La mimosa cierra las hojas al tocarla.


Los zarcillos se enrollan en torno a un saliente.


Las hojas amarillean en otoño.


La planta crece hacia la zona de humedad.


La planta produce flores.


La planta cierra la flor al llegar la noche.




Investiga y relaciona el animal con las estructuras que utiliza para el movimiento: Paloma, Estrella de mar, Pez, Lagartija, Caracol, Hombre, Mariposa.

Estructura de desplazamiento
Animal
Paredes corporales musculosas.


Paquetes musculares del cuerpo y la cola.


Pies ambulacrales.


Patas marchadoras.


Músculos pectorales.


Parejas de músculos antagónicos.


Músculos asociados al exoesqueleto.




En cuanto a sus características ¿En qué se diferencian los tropismos de las nastias?




Ítem 5:

Determina en qué se diferencia un comportamiento innato de uno aprendido. Da tres ejemplos de cada uno distintos a los que aparecen en el texto.

Investiga y explica algún comportamiento de huida presente en los animales.

Investiga y explica la utilización de algún tipo de las señales.


Ítem 6:


Dibuja y señala las principales estructuras de una neurona y de una sinapsis química.

¿Qué son las neuronas? ¿Cuáles son sus funciones?

¿Qué son los neurotransmisores? ¿Para qué son importantes? Investiga sobre tres neurotransmisores significativos.



Ítem 7:

¿Qué función cumple el Sistema Nervioso?

Realiza un mapa conceptual sobre la estructura del sistema nervioso.

Investiga que acciones controla cada división del sistema nervioso autónomo.


Ítem 8:


Realiza un mapa conceptual sobre la organización del cerebro y sus funciones.

Investiga qué acciones controla cada lóbulo del cerebro.

Si hay algo que nos distingue a los seres humanos es el lenguaje o capacidad del habla. Investiga cual de los hemisferios cerebrales y lóbulos o áreas cerebrales están involucrados en dicha función.



Ítem 9


Define glándula y hormona.
¿Cómo actúan las hormonas? ¿Qué mecanismo regula la secreción de una hormona?
Investiga y completa el siguiente cuadro sobre las principales glándulas del cuerpo:



GLÁNDULA
HORMONAS QUE SINTETIZA
PRINCIPALES FUNCIONES
Hipotálamo




Hipófisis




Tiroides




Páncreas




Suprarrenales




Ovarios




Testículos



Ítem 10:



Definir homeostasis y explica cómo este concepto se relaciona con el sistema inmunológico.
2) Completar el siguiente cuadro comparativo sobre los sistemas de coordinación:
Sistema
Tiempo de acción
Duración de la respuesta
Distribución de los mensajes
Sistema Nervioso








Sistema Endócrino










¿Cómo se lleva a cabo la integración del sistema nervioso y el sistema endócrino?

Answer 1

Respuesta:

YO

Explicación: