podrian por favor colocar en negritas los verbos
Reglamento de la Escuela Secundaria Federal No.1
Español
Propósito:
1.Este reglamento tiene como finalidad el llegar a tener una sana convivencia e una integración adecuada tomando en cuenta que los alumnos puedan cumplir con estas normas.
Capitulo 1
Desechar actitudes negativas de:
I.Discriminación,pereza,incumplimiento entre otros.
II.Bajo nivel de desempeño académico
III.Promoción de actividades negativas
IV.Actitud conflictiva
Capitulo 2
De los derechos:
V.Tendrán que estar conformes con las normas establecidas para su sana convivencia.
VI.Recibir una educación integral y de calidad.Usar debidamente las aulas y material de trabajo
VII.No utilizar aparatos electronicos en hora de clase.
VII.Presentar exámenes con los requisitos requeridos.
IX.Elegir de forma ordenada y democrática sus representantes de grupo
Capitulo 3
De las obligaciones:
X.Asistir a la escuela con el uniforme correspondiente
XII.Asistir puntualmente a Clases
XIII.Cumplir con compromisos académicos.
XIV.Observar buena conducta como alumno.
XV.Acatar indicaciones al pie de la letra.
Capitulo 4
Sanciones:
XVI.Llamada de atención
XVII.Citatorio a padres de familia o tutor
XVIII.Suspensión temporal
Respuestas a la pregunta
Contestado por
2
Verbos:
- Llegar.
- Tener.
- Tiene.
- Tomando.
- Cumplir.
- Desechar.
- Tendrán.
- Estar.
- Recibir.
- Usar.
- Utilizar.
- Presentar.
- Elegir.
- Asistir.
- Cumplir.
- Observar.
- Acatar.
Entre otros.
Recuerda que los verbos son las acciones que hacen las personas, animales, objetos, etc. Tienen aspecto, número, modo, persona, etc.
Ejemplos: correr, cantará, llovió, suceder, entre otros.
- Llegar.
- Tener.
- Tiene.
- Tomando.
- Cumplir.
- Desechar.
- Tendrán.
- Estar.
- Recibir.
- Usar.
- Utilizar.
- Presentar.
- Elegir.
- Asistir.
- Cumplir.
- Observar.
- Acatar.
Entre otros.
Recuerda que los verbos son las acciones que hacen las personas, animales, objetos, etc. Tienen aspecto, número, modo, persona, etc.
Ejemplos: correr, cantará, llovió, suceder, entre otros.
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