PLANTEAR LA ECUACIÓN QUÍMICA; CLASIFICARLA Y BALANCEARLA
Al reaccionar el óxido de aluminio, en presencia de carbono sólido y cloro gaseoso produce óxido carbonoso y cloruro de aluminio.
con operaciones porfa
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Contenido programático.
1. BALANCEO DE ECUACIONES QUÍMICAS.
a. Concepto de reacción química y Tipos de
reacciones químicas.
-- Síntesis o Adición
– Análisis o descomposición
– Simple sustitución
– Doble sustitución
b. Ley de Conservación de la Masa.
c. Balanceo de reacciones químicas por el
método de tanteo.
d. Balanceo de reacciones químicas de óxido –
reducción. (Método de transferencia de
electrones.
e. Conceptos de: Número de oxidación, oxidación,
reducción, agente oxidante y agente reductor.
2. ESTEQUIOMETRÍA.
a. Conceptos de:
– Estequiometría.
– Unidades físicas y químicas de masa
– Unidades químicas - Mol
b. Ley de Proust y sus aplicaciones:
– Composición porcentual o centesimal;
– fórmula mínima (empírica) y
– fórmula verdadera (molecular o real).
c. Relaciones estequiométricas.
– Determinación de la cantidad de reactantes o
productos en una ecuación; expresados en mol,
unidades de masa, volumen.
– Reactivo limitante y reactivo en exceso.
– Pureza de reactivo.
– Rendimiento de reacción.
3. ESTRUCTURA DE COMPUESTOS ORGÁNICOS.
a. Diferencias entre compuestos orgánicos e
inorgánicos.
b. Hibridaciones del carbono sp3
, sp
2
, sp.
– Enlaces moleculares sigma y pi.
c. Tipos de cadenas.
d. Tipos de fórmulas.
e. Tipos de carbonos.
f. Isomería.
g. Funciones químicas orgánicas y su grupo funcional.
4. NOMENCLATURA Y APLICACIÓN DE
COMPUESTOS ORGÁNICOS.
a. Reglas de nomenclatura IUPAC para compuestos
orgánicos:
– Alcanos (lineales, arborescentes y cíclicos),
– Alquenos (lineales, arborescentes y cíclicos),
– Alquinos,
– Derivados halogenados, Alcoholes, Éteres,
Aldehídos, Cetonas, Ácidos carboxílicos, Ésteres,
Sales carboxílicas, Aminas y Amidas
Competencia General. Resuelve aspectos cualitativos y cuantitativos de los cambios químicos,
empleando un lenguaje propio del campo y con un enfoque de Ciencia – T