Peter usa su patineta para ir a la escuela durante una parte del camino. El resto del trayecto lo realiza caminando. Su velocidad en la patineta es de 7 km por hora y puede caminar 3 km por hora. La distancia hasta la escuela es de 6 km. Escribe una ecuación de forma estándar que describa esta situación. Si él usa su patineta por 1/ 2 hora, ¿cuánto le toma llegar a la escuela a pie? Escribe la respuesta en tu cuaderno o en una hoja reciclada y guárdala en la Caja- Portafolio.
Inventa tres eslóganes ecológicos para tu producto final, por ejemplo, “No contamines más el planeta, movilízate en patineta”.
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Peter usa su patineta para ir a la escuela durante una parte del camino. El resto del trayecto lo realiza caminando. Su velocidad en la patineta es de 7 km por hora y puede caminar 3 km por hora. La distancia hasta la escuela es de 6 km. Escribe una ecuación de forma estándar que describa esta situación. Si él usa su patineta por 1/ 2 hora, ¿cuánto le toma llegar a la escuela a pie? Escribe la respuesta en tu cuaderno o en una hoja reciclada y guárdala en la Caja- Portafolio.
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