percibir una manifestación artístico-cultural para analizarla de mamera crítica a través de preguntas y realizaras un texto escrito o una grabación de un audio en la que le reconozca los aportes de la mujer en la sociedad.
¡Ayuda por favor!
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Explicación:
1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Competencias y capacidades Desempeños (criterios de evaluación) ¿Qué nos dará evidencia de
aprendizaje?
Aprecia de manera crítica
manifestaciones artísticoculturales.
Percibe manifestaciones
artístico-culturales.
Contextualiza
manifestaciones artísticoculturales.
Reflexiona creativa y
críticamente sobre
manifestaciones artísticoculturales.
Describe las características de manifestaciones
artístico-culturales que observa, analiza sus
elementos e interpreta las ideas y sentimientos
que transmiten.
Identifica y describe los contextos de diversas
manifestaciones artístico-culturales e identifica
cómo el arte cumple diversas funciones
(socializar, entretener, contar historias, celebrar)
y ayuda a conocer las creencias, los valores o las
actitudes de un artista o una sociedad.
Genera hipótesis sobre el significado y la
intención de una manifestación artístico-cultural
e incorpora la opinión de los demás para
reformular sus puntos de vista sobre ella.
Describe y compara las
características de los trabajos
artísticos que observa y explica
las ideas y sentimientos que
transmiten.
Escala de valoración
(Anexo1).
Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos.
Explora y experimenta con los
lenguajes del arte.
Explora los elementos artísticos y los aplica con fines
expresivos y comunicativos. Prueba y propone
formas de utilizar los medios, los materiales, las
herramientas y las técnicas con fines expresivos y
comunicativos.
Realiza bocetos (y poses) que
representan historias de su vida
cotidiana familiar o comunitaria,
y expresan ideas y sentimientos.