Pepe le dijo: ─ vamos a cortar una clavelina a la maestra; vas a ver que le va a encantar. ─Sí,
vamos ─dijo Martita y se dirigieron ambos al jardín.
CASTELLANO RETROALIMENTACIÓN
Grado:5°
Fecha:
Escuela:
DISFRUTO RECORDANDO LO APRENDIDO EN LA CLASEANTERIOR
1. Leo el siguiente texto y luego realizo los ejercicios propuestos.
Martita y los sapos
Martita tenía temor a los sapos. Cuando veía uno se ponía pálida. Ella temblaba y lloraba a gritos. De nada le servía que
su madre le dijese que los sapos no son peligrosos, que solo comen insectos. Todo argumento no servía, igual ella se
moría de susto al ver a un sapo.
Una mañana, Pepe encontró un sapo en un rincón del patio, como él no tenía ni una pizca de miedo, lo agarró y lo dejó
en el jardín. Lo puso entre unas plantas de clavelinas. Cuando Martita se levantó, Pepe le dijo:-vamos a cortar una
clavelina a la maestra; vas a ver que le va a encantar.
- Sí, vamos - dijo Martita y se dirigieron ambos al jardín.
- Estas clavelinas rojas son hermosas- dijo y empezó a cortarlas. En el momento en que cortaba la cuarta flor, la niña
sintió que tocaba algo húmedo y blando. Miró entre las hojas y vio el enorme sapo negro que se hinchó y dijo: - Croack,
croack.
Martita se puso pálida, abrió muy grande los ojos y luego cayó desmayada. Pepe asustado por
lo que había hecho gritó: - ¡auxilio, auxilio!
Al escuchar los gritos, vinieron la mamá, el papá y los tíos de los niños. Levantaron a Martita, le hicieron oler alcohol y
le dieron un vaso de agua azucarada.
- ¿Qué pasó? - preguntó la mamá. Entre las clavelinas hay un sapo monstruoso con cuernos y ojos de fuego -dijo
Martita.
Arrepentido, Pepe le dijo: Era solo un sapo. Discúlpame, Martita, yo fui quien lo puso allí, solo quise hacerte una
broma.
- No lo vuelvas a hacer -dijo la madre. Sabes el miedo que tiene a los sapos.
2. Respondo las siguientes preguntas en forma oral.
- ¿De qué trata el texto?
- ¿Quiénes son los personajes?
- ¿A qué le temía Martita?
- ¿Está bien lo que hizo Pepe?
- ¿Qué consejo le darías a Pepe?
- El texto leído ¿está escrito en párrafo o en versos?. Justifica tu respuesta.
3. Subrayo la respuesta correcta.
a. El texto leído es:
Poesía.
Cuento.
Historieta.
b. El siguiente fragmento del texto leído es un diálogo:
Directo.
Indirecto.
Ambos.
c. En el diálogo indirecto interviene un:
Narrador.
Interlocutor.
Indistintamente
Respuestas a la pregunta
Contestado por
5
Respuesta:
no le entiendo perdón
Contestado por
4
Respuesta:
hola
Explicación:
gracias por los puntos
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