pasos de la metodología geográfica
Respuestas a la pregunta
Contestado por
0
ñOBJETO DE ESTUDIO.- De acuerdo a la etimología de Geografía, el objeto de estudio, sería la Tierra.
Pero la Tierra está
constituida por entidades materiales que tienen diferentes categorías de organización, así la materia
en movimiento con categoría
de vida se denominan entidades bióticas y la materia sin la categoría llamada vida, se denominan entidades abióticas.
Las
dos entidades a su vez están constituidas por elementos materiales que conocemos como: atmósfera, litósfera
e hidrósfera entre
las que conforman las entidades abióticas y, la biósfera y sociósfera, las que conforman las bióticas.
adistas de las Geografía se han diferenciado en dos grupos de acuerdo a la concepción del objeto de
estudio, algunos
la consideran una ciencia natural, por tanto la Geografía sería una ciencia de síntesis regida por las
Ciencias Naturales
o en todo caso por las leyes de las ciencias naturales, otros, consideran que la geografía se ocupa de estudiar los
hechos
realizados por la sociedad, (APARCANA; 1989), desconociendo por tanto la gama de situaciones que se pueden establecer en la
entidades abióticas y bióticas comprendidas en las Ciencias Naturales.
Nosotros, proponemos que la Geografía es una ciencia de síntesis de carácter ecléctico que tiene
un objeto de estudio definido;
la gama de interrelaciones que se establecen entre las entidades del Geosistema dentro del dominio de la esfera geográfica.
Esta Afirmación deriva de la siguiente situación:
La Atmósfera es estudiada por la Meteorología y la Astrofísica.
La Litósfera, es estudiada por la Geología, la Geofísica.
La Hidrósfera, es estudiada por la Hidrología.
La Biosfera, es estudiada por la Biología (Botánica y Zoología).
La Sociósfera, es estudiada por: Antropología, Arqueología, Historia, Economía, Psicología,
etc.
2. CAMPO DE ESTUDIO.- Está determinado por la zona de influencia de la energía solar en el Geosistema, y es
responsable de
la ocurrencia de los diferentes procesos y relaciones. El campo de estudio es el espacio donde se forman los paisajes, ese
espacio está ubicado en el lugar de interacción de la energía solar, energía interna e la tierra
y el impacto humano. (RIABCHIKOV:1976).
De acuerdo a este geógrafo ruso, en la atmósfera el campo de estudio tiene los siguientes límites:
09 kms. en las zonas polares.
12 kms. en las zonas templadas.
15 kms. en las zonas tropicales. TROPOPAUSA.
17 kms. en la zona ecuatorial.
En la litósfera la energía solar penetra hasta:
30 -50 mts. en las zonas polares
100-200 kms. en las zonas templadas.
150-200 kms. en las zonas ecuatoriales.
En la Hidrósfera:
En las zonas de contacto entre la Atmósfera y la Litósfera, hasta profundidades de 500 mts. Aproximadamente,
donde es el
límite de la existencia de los fotosintetizadores.
3.- METODOLOGIA.
La Geografía moderna utiliza la metodología científica, tanto de las formas
generales como las específicas .En las diferentes tareas se emplea la descripción
el análisis, la deducción y la síntesis. Mientras que en la metodología específica
mencionamos a la estadística, matemática, histórica y la expedicionaria
etc .(HURTADO: 1986), además Crhistofoletty, citado por Hurtado, sostiene que el
verdadero carácter científico de la Geografía radica en el uso estricto de las
ciencias matemáticas.
4,- PRINCIPIOS.- La Geografía está regida por cinco principios establecidos por
los estudiosos franceses y alemanes:
* LOCALIZACIÓN: Enunciado por Federico Ratzel. Significa que todo fenómeno geográfico para ser estudiado,
debe ser localizado
y especificado en los referente a: posición, tamaño, forma, altitud, límites y accesibilidad.
*CONEXIÓN.- Formulado por el geógrafo francés Jean Brunhes , y significa: que todo fenómeno geográfico
se encuentra relacionado
con otros, son parte de un todo.
*ACTIVIDAD.- Formulado por Brunhes: toda la materia de la naturaleza y por ende en el geosistema esta en movimiento y por
tanto se transforma con características cuantitativas y cualitativas.
* CAUSALIDAD.- Enunciado por Alejandro Von Humbolt, significa: que todo los fenómenos geográficos que ocurren,
deben ser estudiados
iniciándose en sus causas que los han originado, los que permitaran formular las consecuencias en otros.
*ANALOGÍA.- Formulado por los geógrafos: Carlos Ritter y Pablo Vidal de la Blache. Consiste en que los fenómenos
geográficos
tiene elementos de coincidencia o análogos.
Pero la Tierra está
constituida por entidades materiales que tienen diferentes categorías de organización, así la materia
en movimiento con categoría
de vida se denominan entidades bióticas y la materia sin la categoría llamada vida, se denominan entidades abióticas.
Las
dos entidades a su vez están constituidas por elementos materiales que conocemos como: atmósfera, litósfera
e hidrósfera entre
las que conforman las entidades abióticas y, la biósfera y sociósfera, las que conforman las bióticas.
adistas de las Geografía se han diferenciado en dos grupos de acuerdo a la concepción del objeto de
estudio, algunos
la consideran una ciencia natural, por tanto la Geografía sería una ciencia de síntesis regida por las
Ciencias Naturales
o en todo caso por las leyes de las ciencias naturales, otros, consideran que la geografía se ocupa de estudiar los
hechos
realizados por la sociedad, (APARCANA; 1989), desconociendo por tanto la gama de situaciones que se pueden establecer en la
entidades abióticas y bióticas comprendidas en las Ciencias Naturales.
Nosotros, proponemos que la Geografía es una ciencia de síntesis de carácter ecléctico que tiene
un objeto de estudio definido;
la gama de interrelaciones que se establecen entre las entidades del Geosistema dentro del dominio de la esfera geográfica.
Esta Afirmación deriva de la siguiente situación:
La Atmósfera es estudiada por la Meteorología y la Astrofísica.
La Litósfera, es estudiada por la Geología, la Geofísica.
La Hidrósfera, es estudiada por la Hidrología.
La Biosfera, es estudiada por la Biología (Botánica y Zoología).
La Sociósfera, es estudiada por: Antropología, Arqueología, Historia, Economía, Psicología,
etc.
2. CAMPO DE ESTUDIO.- Está determinado por la zona de influencia de la energía solar en el Geosistema, y es
responsable de
la ocurrencia de los diferentes procesos y relaciones. El campo de estudio es el espacio donde se forman los paisajes, ese
espacio está ubicado en el lugar de interacción de la energía solar, energía interna e la tierra
y el impacto humano. (RIABCHIKOV:1976).
De acuerdo a este geógrafo ruso, en la atmósfera el campo de estudio tiene los siguientes límites:
09 kms. en las zonas polares.
12 kms. en las zonas templadas.
15 kms. en las zonas tropicales. TROPOPAUSA.
17 kms. en la zona ecuatorial.
En la litósfera la energía solar penetra hasta:
30 -50 mts. en las zonas polares
100-200 kms. en las zonas templadas.
150-200 kms. en las zonas ecuatoriales.
En la Hidrósfera:
En las zonas de contacto entre la Atmósfera y la Litósfera, hasta profundidades de 500 mts. Aproximadamente,
donde es el
límite de la existencia de los fotosintetizadores.
3.- METODOLOGIA.
La Geografía moderna utiliza la metodología científica, tanto de las formas
generales como las específicas .En las diferentes tareas se emplea la descripción
el análisis, la deducción y la síntesis. Mientras que en la metodología específica
mencionamos a la estadística, matemática, histórica y la expedicionaria
etc .(HURTADO: 1986), además Crhistofoletty, citado por Hurtado, sostiene que el
verdadero carácter científico de la Geografía radica en el uso estricto de las
ciencias matemáticas.
4,- PRINCIPIOS.- La Geografía está regida por cinco principios establecidos por
los estudiosos franceses y alemanes:
* LOCALIZACIÓN: Enunciado por Federico Ratzel. Significa que todo fenómeno geográfico para ser estudiado,
debe ser localizado
y especificado en los referente a: posición, tamaño, forma, altitud, límites y accesibilidad.
*CONEXIÓN.- Formulado por el geógrafo francés Jean Brunhes , y significa: que todo fenómeno geográfico
se encuentra relacionado
con otros, son parte de un todo.
*ACTIVIDAD.- Formulado por Brunhes: toda la materia de la naturaleza y por ende en el geosistema esta en movimiento y por
tanto se transforma con características cuantitativas y cualitativas.
* CAUSALIDAD.- Enunciado por Alejandro Von Humbolt, significa: que todo los fenómenos geográficos que ocurren,
deben ser estudiados
iniciándose en sus causas que los han originado, los que permitaran formular las consecuencias en otros.
*ANALOGÍA.- Formulado por los geógrafos: Carlos Ritter y Pablo Vidal de la Blache. Consiste en que los fenómenos
geográficos
tiene elementos de coincidencia o análogos.
Otras preguntas