Castellano, pregunta formulada por ejgt2007, hace 4 meses

parafrasea la siguiente oracion : la alimentacion es un proceso voluntario y consciente ,es educable ,por eso es importante que intervenga primero la familia y después la escuela en la construcción de conocimientos y actitudes que ayuden a los niños a tomar decisiones sobre su propia alimentación.​

Respuestas a la pregunta

Contestado por calderonanaiskaticsa
2

Respuesta:

La alimentación es una función vital del organismo humano, pero también es un fenómeno social y

cultural. Es un tema complejo que puede contemplarse desde numerosas perspectivas, entre las

cuales podemos diferenciar las siguientes:

• Como necesidad biológica: La alimentación es necesaria para el funcionamiento adecuado del

organismo, para su mantenimiento en condiciones óptimas y, en la infancia, para el desarrollo

físico.

• Como conducta: A partir de estímulos encógenos (hambre) o exógeno (presencia de un

alimento) se producen una serie de conductas destinadas a responder adecuadamente a ellos.

• Como acto social: El acto de comer puede ser motivo de placer y refuerzo de lazos afectivos.

• Como expresión cultural: El arte de preparar y presentar los alimentos para ser ingeridos

constituye una de las expresiones más idiosincrásicas de las diferentes culturas; influyen

aspectos tales como las creencias religiosas, las costumbres, el folclore, etc.

• Como acto de consumo: El consumo de alimentos se ve enormemente influenciado por la

publicidad que ejercen los medios de comunicación de masa.

ALIMENTACIÓN DIFERENTE A NUTRICIÓN

En la actualidad la alimentación y la nutrición son dos conceptos que se confunden con facilidad y es

necesario diferenciarlos:

• Alimentación: Es un proceso voluntario y consciente, suele estar condicionada por factores

externos tales como hábitos y creencias culturales y religiosas, accesibilidad a determinados

nutrientes, influencia de la publicidad, recursos económicos, etc. Es educable, por eso es

importante que intervenga primero la familia y después la escuela en la construcción de

conocimientos y actitudes que ayuden a los niños a tomar decisiones sobre su propia

alimentación.

• Nutrición: Es un proceso involuntario e inconsciente, consiste en una serie de mecanismos

fisiológicos a través de los cuales el organismo para poder funcionar trasforma y utiliza las

sustancias (proteínas, vitaminas, minerales, etc.) contenidas en los alimentos mediante la

digestión.

La nutrición depende fundamentalmente de la alimentación. Una persona puede estar bien

alimentada, pero su estado de nutrición puede ser deficiente. Es necesaria una alimentación

completa, variada, adecuada y suficiente, que permita que el organismo funcione con normalidad y

cubra por un lado las necesidades básicas y por otro reduzca el riesgo de enfermedades o de

trastornos alimentarios (anorexia, bulimia, desnutrición, obesidad, etc.


naimabb: es mucho
Contestado por ludinatuco
3

Respuesta:

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Explicación:

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naimabb: si ya
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