¿Para qué utilizamos los gráficos en la representación tanto del calentamiento como enfriamiento del agua?
Respuestas a la pregunta
Explicación:
para que se explique mejor
Respuesta:
Proponemos el calentamiento y enfriamiento de una masa de agua como una tarea de modelado, la cual resolvió un
grupo de estudiantes universitarios de la carrera de Física. Para conducirlos por las etapas de la modelación, se les
presentó un dispositivo experimental para calentar agua hasta su punto de ebullición y su posterior enfriamiento a
la temperatura ambiente. Antes de hacer los experimentos, ellos propusieron representaciones gráficas para ambos
fenómenos. Para completar el ciclo de modelación, los estudiantes elaboraron un reporte, contrastando sus
predicciones con los datos experimentales y la información existente en la literatura. En esta comunicación breve
se discuten los modelos elaborados por los estudiantes considerando una modificación del ciclo de modelación
matemática de Borromeo y se analiza si sus propuestas están relacionadas con el grado de consolidación de su
reflexión cognitiva. Encontramos que los estudiantes no vieron la ventaja de proponer modelos matemáticos ni para
el calentamiento ni el enfriamiento.
Explicación: