¿para que sirven las encrucijadas en Trabajo Social? y explicar cada una de estás (son 6)
• ¿Formación por competencias o Formación crítica?
• ¿Anhelo cientificista o construcción comprensiva de la disciplina de Trabajo Social?
• ¿Formar profesionales desde la perspectiva del Trabajo Social tradicional o desde el trabajo social contemporáneo?
• ¿Formar en las áreas de intervención tradicionales ó en las emergentes y
potenciales?
• Ética profesional: ¿Valores universales o valores históricamente
determinados?
• Estudiar Trabajo Social ¿Resignación, Ilusión u Opción?
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._. muchas preguntas
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