para que se utiliza los signos de puntuacion
Respuestas a la pregunta
La puntuación asegura la articulación del significado que integran una frase o párrafo y requieren un empleo preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y frases dejan de decir lo que el autor quería (tema central, subtema, idea, detalle) y hacen más coherente el texto.
a) El punto representa una pausa en el habla. Nos indica separación de oraciones, separación de un Párrafo, también se usa detrás de las abreviaturas y siglas para indicar que éstas lo son.
- El punto seguido se utiliza al final de una oración o frase, cuando la oración o frase siguiente se referirá al mismo tema.
- El punto aparte se utiliza al final de un párrafo, de manera que en el párrafo siguiente se cambia de tema o de idea.
-El punto final se utiliza para poner fin a un texto.
b) La coma: se utiliza para hacer pausas entre palabras, frases u oraciones. Cada persona puede hacer estas pausas donde prefiera. Es lo que llamamos el "estilo" . Sin embargo, hay algunas ocasiones en las que se debe utilizar comas:
-Al hacer enumeraciones de elementos.
-Luego de un sujeto muy extenso.
-Antes de pero, porque, aunque, pues y mas.
-Antes y después de expresiones como sin embargo, no obstante, por lo tanto, en consecuencia, esto es, es decir, por lo general, por consiguiente, y otras.
-Para separar el vocativo del resto de la oración. Si el vocativo va al principio, la coma va después, por ejemplo,"María, ven acá". Si el vocativo va al medio, debe ir entre comas, por ejemplo, "te dije, María, que vinieras". Si el vocativo va al final de la oración, la coma deberá ir antes de él, por ejemplo, "Ven de una vez, María".
c) Signos de interrogación ( ¿? ) se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación interrogativa del hablante. Expresan una información requerida directamente y engloban el objeto de la pregunta. Se coloca uno al principio y otro al final. En otras lenguas sólo existe un único signo, el final, porque el comienzo viene fijado por una alteración sintáctica que el español no precisa, de ahí la necesidad del signo inicial.
d)Signos de exclamación ( ¡! ) signos gráficos que encierran una información que significa emoción, sentimiento o sorpresa. Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración.
e) Guión ( - )Es un signo ortográfico que se pone al final del renglón cuando éste termina con parte de una palabra, cuya otra parte, por no caber en la primera línea, debe ponerse en la segunda.
-Cuando une dos partes de una palabra compuesta .
- Los guiones largos se emplean para separar las oraciones incidentales más necesarias que las encerradas entre paréntesis.
f) Puntos suspensivos ( ... )Se usan para indicar, en un escrito, la suspensión de una palabra o de una idea. Generalmente cuando se da por entendido lo que viene en seguida.
- Al final de enumeraciones abiertas o incompletas, con el mismo valor que la palabra etcétera.
se emplea este signo de puntuación cuando se reproduce una cita textual, sentencia o refrán, omitiendo una parte.
- Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía.
-Cuando se interrumpe lo que se está diciendo porque ya se sabe su continuación, sobre todo, en refranes, dichos populares, etc-
Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento innecesario. En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o paréntesis (...).
g) Paréntesis ( ) Signos que encierran elementos incidentales o aclaratorios intercalados en un enunciado.
- Cuando se interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio o incidental, sobre todo si este es largo o de escasa relación con lo anterior o posterior.
-Para intercalar algún dato o precisión: fechas, lugares, significado de siglas, el autor u obra citados
-En ocasiones se utilizan los paréntesis para evitar introducir una opción en el texto. En estos casos se puede encerrar dentro del paréntesis una palabra completa o solo uno de sus segmentos.
-Cuando se reproducen o transcriben textos, códices o inscripciones con abreviaturas, se pueden utilizar los paréntesis para reconstruir las palabras completas o los elementos que faltan en el original y se suplen.
-En la trascripción de textos se utilizan tres puntos entre paréntesis para dejar constancia de que se omite en la cita un fragmento del texto.
- Las letras o números que encabezan clasificaciones, enumeraciones, etc. pueden situarse entre paréntesis o seguidas del paréntesis de cierre.
h) Diéresis ( ¨ ) Son dos puntos que se aplican sobre la vocal u de las sílabas gue y gui cuando la u debe ser pronunciada.
Respuesta:
Se utilizan para ayudar a la comprensión de los textos escritos, les dan más sentido y claridad y sierven para 1) Estructurar el texto. 2) Delimitar frases y párrafos. 3) Hacer énfasis en las ideas principales. 4) Ordenar ideas secundarias. 5) Eliminar ambigüedades.
La puntuación asegura la articulación del significado que integran una frase o párrafo y requieren un empleo preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y frases dejan de decir lo que el autor quería (tema central, subtema, idea, detalle) y hacen más coherente el texto.
a) El punto representa una pausa en el habla. Nos indica separación de oraciones, separación de un Párrafo, también se usa detrás de las abreviaturas y siglas para indicar que éstas lo son.
- El punto seguido se utiliza al final de una oración o frase, cuando la oración o frase siguiente se referirá al mismo tema.
- El punto aparte se utiliza al final de un párrafo, de manera que en el párrafo siguiente se cambia de tema o de idea.
-El punto final se utiliza para poner fin a un texto.
b) La coma: se utiliza para hacer pausas entre palabras, frases u oraciones. Cada persona puede hacer estas pausas donde prefiera. Es lo que llamamos el "estilo" . Sin embargo, hay algunas ocasiones en las que se debe utilizar comas:
-Al hacer enumeraciones de elementos.
-Luego de un sujeto muy extenso.
-Antes de pero, porque, aunque, pues y mas.
-Antes y después de expresiones como sin embargo, no obstante, por lo tanto, en consecuencia, esto es, es decir, por lo general, por consiguiente, y otras.
-Para separar el vocativo del resto de la oración. Si el vocativo va al principio, la coma va después, por ejemplo,"María, ven acá". Si el vocativo va al medio, debe ir entre comas, por ejemplo, "te dije, María, que vinieras". Si el vocativo va al final de la oración, la coma deberá ir antes de él, por ejemplo, "Ven de una vez, María".
c) Signos de interrogación ( ¿? ) se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación interrogativa del hablante. Expresan una información requerida directamente y engloban el objeto de la pregunta. Se coloca uno al principio y otro al final. En otras lenguas sólo existe un único signo, el final, porque el comienzo viene fijado por una alteración sintáctica que el español no precisa, de ahí la necesidad del signo inicial.
d)Signos de exclamación ( ¡! ) signos gráficos que encierran una información que significa emoción, sentimiento o sorpresa. Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración.
e) Guión ( - )Es un signo ortográfico que se pone al final del renglón cuando éste termina con parte de una palabra, cuya otra parte, por no caber en la primera línea, debe ponerse en la segunda.
-Cuando une dos partes de una palabra compuesta .
- Los guiones largos se emplean para separar las oraciones incidentales más necesarias que las encerradas entre paréntesis.
f) Puntos suspensivos ( ... )Se usan para indicar, en un escrito, la suspensión de una palabra o de una idea. Generalmente cuando se da por entendido lo que viene en seguida.
- Al final de enumeraciones abiertas o incompletas, con el mismo valor que la palabra etcétera.
se emplea este signo de puntuación cuando se reproduce una cita textual, sentencia o refrán, omitiendo una parte.
- Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía.
-Cuando se interrumpe lo que se está diciendo porque ya se sabe su continuación, sobre todo, en refranes, dichos populares, etc-
Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento innecesario. En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o paréntesis (...).
g) Paréntesis ( ) Signos que encierran elementos incidentales o aclaratorios intercalados en un enunciado.
- Cuando se interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio o incidental, sobre todo si este es largo o de escasa relación con lo anterior o posterior.
-Para intercalar algún dato o precisión: fechas, lugares, significado de siglas, el autor u obra citados
-En ocasiones se utilizan los paréntesis para evitar introducir una opción en el texto. En estos casos se puede encerrar dentro del paréntesis una palabra completa o solo uno de sus segmentos.
-Cuando se reproducen o transcriben textos, códices o inscripciones con abreviaturas, se pueden utilizar los paréntesis para reconstruir las palabras completas o los elementos que faltan en el original y se suplen.
-En la trascripción de textos se utilizan tres puntos entre paréntesis para dejar constancia de que se omite en la cita un fragmento del texto.
- Las letras o números que encabezan clasificaciones, enumeraciones, etc. pueden situarse entre paréntesis o seguidas del paréntesis de cierre.
h) Diéresis ( ¨ ) Son dos puntos que se aplican sobre la vocal u de las sílabas gue y gui cuando la u debe ser pronunciada.
Explicación: