¿Para qué organizar y participar en el conversatorio? ¿Sobre qué tema vamos a dialogar? ¿Qué abarcará? ¿Qué necesito saber para dialogar en el conversatorio? ¿Qué información y producciones elaboradas por mí en estos días apoyarán mi intervención? ¿Con quiénes voy a realizar esta actividad? ¿Dónde la realizaremos? ¿Cuánto tiempo durará? APRENDO EN CASA DIA 4 SEMANA 18
Respuestas a la pregunta
1. ¿Para qué organizaré el conversatorio?
El conversatorio es la herramienta primordial para poder comprender un tema en específico. Ya que el experto o estudiado del tema pueda escuchar a los oyentes y saber si se comprendió o no la información.
¿Cómo participaré?
- Levantar la mano o pedir la palabra para realizar cualquier pregunta.
- Compartir información investigada para completar el conversatorio.
- Establecer preguntas que generen debates, para así conocer cuál es el punto de vista de todos.
2. ¿Sobre qué tema vamos a dialogar?
Con respecto a la nueva normalidad de la educación, dónde todos estamos en nuestras casas manteniendo los estudios.
3. ¿Qué necesito saber para dialogar en el conversatorio?
La recolección de datos es sumamente importante en estos casos, comprender la posición en que se encuentra cada uno. Además del nuevo formato de evaluación, y lo que podría ser las consecuencias que atraería el confinamiento en la educación.
¿Con qué información recopilada estos días y producciones elaboradas por mí apoyaré mi intervención?
- Artículos de investigación que se han hecho durante el confinamiento: en lo laboral, en lo escolar y en las relaciones familiares.
4. ¿Con quiénes voy a realizar esta actividad?
Este conversatorio puede realizarse con nuestros compañeros de clases, nuestros amigos que estudian, trabajan o estudian y trabajan. Cualquier persona que esté viviendo algo con el tema.
5. ¿Dónde la realizaremos? ¿Cuánto tiempo durará?
Desde nuestras casas usando cualquier red social que nos permita la comunicación vía videollamada. La duración debe ser de entre 10 a 15 minutos, dependiendo del número de participantes, en dónde podamos establecer nuestras preguntas, brindar información y dar tiempo para escuchar el punto de vista del otro.
Realizando las actividades asociados con el conversatorio tenemos:
Tema: ¿Por qué es importante cuidar y respetar el espacio personal?
1) Vamos a organizar y participar en el conversatorio para conocer los diferentes puntos de vista sobre la importancia de cuidar y proteger el espacio personal.
La idea, del conservatorio es lograr adquirir conocimiento e intercambiar del mismo.
Recordemos que el conservatorio consiste en la reunión de un grupo de personas, de dos o más personas, las cuales se reúnen para debatir un asunto en particular, intercambiando un conjunto de ideas. Tenemos que la cantidad máxima de personas puede estar limitado y esto dependerá de los asuntos y las necesidades.
2) Los temas sobre los que vamos a hablar son:
- El espacio personal.
- Cuidar el espacio personal.
- Importancia del espacio personal.
- Cómo afecta el no cuidar el espacio personal.
Algunas ideas sobre el espacio personal pueden ser:
- Respetar el espacio personal contribuye con la buena convivencia.
- El espacio personal es un elemento que permite el desarrollo individual de cierto individuo.
- Respetando el espacio personal se contribuye con la inclusión general.
Estos temas abarcaran todo lo relacionado con el espacio personal, introduciendo deberes, derechos y métodos de acción.
3) Para intervenir en el conservatorio es fundamental saber las reglas que se desarrollan aquí, cómo participar y algunos datos importantes sobre el tema a desarrollar. En este caso, el tema principales el espacio personal.
Algunas producciones para apoyar la intervención pueden ser:
- Fichas técnicas.
- Fichas argumentativas.
- Resúmenes.
- Mapas mentales.
- Dispositivas.
Estos deben tener información asociada a lo que se desarrollará en el conversatorio.
4) Esta actividad la voy a realizar con mis familiares, amigos y compañeros de escuela.
5) El conversatorio se realizará en la biblioteca de una casa, es un espacio bastante grande. Por otra parte, el conversatorio dudará una hora pero pudiera alargarse hasta 2 horas. Depende del tiempo de intervención de cada persona que puede ser entre 10-15 minutos.
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