- ¿Para qué me servirá aprender a comparar la capacidad de los recipientes? - ¿Qué pasos realicé para resolver el problema? - ¿Qué esquemas puedo usar para resolver problemas en los que se comparan cantidades? • Ahora que contrastaste lo que tú hiciste con lo realizado por Armando, te invitamos a reflexionar y responder las siguientes preguntas: - ¿En qué se parecen los procedimientos que tú hiciste con los realizados por Armando? - ¿Qué procedimientos de los realizados puedes mejorar?, ¿por qué?, ¿cómo?
Respuestas a la pregunta
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porque algunos no tiene su comida sus papás son malos algunos no les dan como yo a mí sí verdad lo que yo le pido pero él y cuando
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porque algunos no tiene su comida sus papás son malos algunos no les dan como yo a mí sí verdad lo que yo le pido pero él y cuando
Explicación:
:v
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