Question

Para analizar el nivel de lectura crítica intertextual debo preguntar:
a. ¿Por qué?, ¿qué otro título?, ¿a qué se refiere cuándo?, ¿cuál es el motivo?


b. ¿Qué opinas?, ¿qué hubieras hecho?, ¿qué crees?, ¿qué te parece?, ¿cómo calificarías?, ¿qué piensas de?

c. ¿Qué opinas?, ¿cómo se llama?, ¿quiénes son?, ¿cómo te parece?

d. ¿Qué?, ¿cómo es?, ¿qué crees?, ¿qué te parece con quién?, ¿cuándo?, ¿cuál es?



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Answer 1

Respuesta:

B

Explicación:

Las preguntas que hay en la B son las que más hacen a la persona hacer una crítica sobre el texto

Answer 2

Respuesta:

B. ¿qué opinas, qué hubieras hecho, qué crees, qué te parece, cómo calificarías, qué piensas de?

Explicación:

porque este nivel de lectura explora la posibilidad del lector de tomar distancia del contenido del texto y asumir una posición al respecto.