pag 120 de español 5 grado ayuda es para hoy
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
disculpa pero no se ve la página ni la hoja o el PDF
Contestado por
3
¿Está dirigido a especialistas o a personas que no conocen mucho del tema?
Respuesta:
El texto está dirigido a todo público
¿Cuál es el propósito principal?
Respuesta:
Informar sobre los usos de la energía generada por tecnologías que aprovechan el viento.
¿Qué información transmite?
Respuesta:
Es un artículo científico.
¿Qué recursos utiliza: descripciones, explicaciones, definiciones, demostraciones? Menciona algunos ejemplos.
Respuesta:
En el artículo se emplean descripciones, explicaciones, definiciones y demostraciones.
Ejemplos:
Descripciones: Los primeros aerogeneradores presentaban capacidades de apenas 25 kilowatts hace veinticinco años y actualmente la gama comercial va típicamente de 750 hasta 2500 kilowatts.
Explicaciones: En la mayoría de los casos, los desarrollos mas adentro son más costosos que los terrestres, puesto que las cimentaciones mar adentro pueden ser más difíciles de construir.
Definiciones: Los aerogeneradores mar adentro son de un tamaño más grande que de los de la tierra y presentan un mayor rendimiento.
Demostraciones: La contaminación por ruido es poco significativa, ya que típicamente un aerogenerador a 350 metros de distancia produce el mismo nivel de ruido que una noche en el campo abierto, con el croar de las ranas y el cantar de los grillos: entre 35 y 40 decibeles audibles.
¿Qué función tienen las ilustraciones y las fotografías?
Respuesta:
Brindar información sobre datos estadísticos y ejemplos de la tecnología eólica que existe en el diversas partes del mundo.
¿Qué conclusiones ofrece?
Respuesta:
Potencialmente, México cuenta con instituciones, académicos, recursos humanos especializados, una base industrial e inversionistas interesados que, actuando conjuntamente, pueden conformar una industria eoloeléctrica propia
Respuesta:
El texto está dirigido a todo público
¿Cuál es el propósito principal?
Respuesta:
Informar sobre los usos de la energía generada por tecnologías que aprovechan el viento.
¿Qué información transmite?
Respuesta:
Es un artículo científico.
¿Qué recursos utiliza: descripciones, explicaciones, definiciones, demostraciones? Menciona algunos ejemplos.
Respuesta:
En el artículo se emplean descripciones, explicaciones, definiciones y demostraciones.
Ejemplos:
Descripciones: Los primeros aerogeneradores presentaban capacidades de apenas 25 kilowatts hace veinticinco años y actualmente la gama comercial va típicamente de 750 hasta 2500 kilowatts.
Explicaciones: En la mayoría de los casos, los desarrollos mas adentro son más costosos que los terrestres, puesto que las cimentaciones mar adentro pueden ser más difíciles de construir.
Definiciones: Los aerogeneradores mar adentro son de un tamaño más grande que de los de la tierra y presentan un mayor rendimiento.
Demostraciones: La contaminación por ruido es poco significativa, ya que típicamente un aerogenerador a 350 metros de distancia produce el mismo nivel de ruido que una noche en el campo abierto, con el croar de las ranas y el cantar de los grillos: entre 35 y 40 decibeles audibles.
¿Qué función tienen las ilustraciones y las fotografías?
Respuesta:
Brindar información sobre datos estadísticos y ejemplos de la tecnología eólica que existe en el diversas partes del mundo.
¿Qué conclusiones ofrece?
Respuesta:
Potencialmente, México cuenta con instituciones, académicos, recursos humanos especializados, una base industrial e inversionistas interesados que, actuando conjuntamente, pueden conformar una industria eoloeléctrica propia
Otras preguntas
Historia,
hace 14 horas
Matemáticas,
hace 14 horas
Matemáticas,
hace 14 horas
Inglés,
hace 17 horas
Historia,
hace 17 horas
Matemáticas,
hace 7 meses
Matemáticas,
hace 7 meses