oye alguien q me pase le resumen de 5to grado de la tv plis
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Recuerda que ya elaboramos textos expositivos, los revisamos, buscamos información en varias fuentes, en Internet y en entrevistas e incluso hasta los publicamos en el Informatón.
En esta semana vamos a regresar a los textos expositivos para identificar cómo se organizan, cómo podemos ordenar la información que leemos o escribimos, así como los recursos que podemos utilizar para hacerlo.
Ahora se trata de identificar y poner en práctica nuevos elementos para ayudarnos a leer y a escribir estos textos, será muy útil e interesante.
Vamos a ayudar a Ton que tiene que exponer sobre los climas del mundo, así que tiene que buscar textos expositivos que traten ese tema, para recordar repasaremos lo que podemos hacer para leerlos de mejor manera.
Los textos expositivos son aquellos que ofrecen información detallada sobre un tema específico.
La función de los textos expositivos es informar sobre hechos, datos o conceptos sobre un tema.
La organización del texto informativo es: la introducción, el desarrollo y la conclusión.
Los textos de divulgación son aquellos que tratan un tema general para un amplio público, el conocimiento del tema no exige un conocimiento previo del tema o materia.
Los textos científicos o especializados, utilizan un lenguaje técnico o especializado; se requiere conocimiento del tema para entender su contenido, estos textos van dirigidos a investigadores que han estudiado mucho sobre un tema y utilizan, de manera específica, palabras técnicas que pertenecen al ámbito de estudio del cual son especialistas.
La introducción, presenta una breve explicación del tema que se va a presentar, para darle un contexto general al lector de lo que se tratará en el texto.
En el desarrollo de un texto expositivo se hace la explicación completa del tema, por lo general se organiza en subtemas y se agregan imágenes o gráficas.
La conclusión es un resumen de todo lo desarrollado en la explicación completa del tema.
Ahora te invito a leer el siguiente texto:
Los diferentes climas del mundo.
Muchas veces habraÌs escuchado en el radio o en la televisioÌn noticias acerca del friÌo intenso y de la caiÌda de nieve en Europa o en Estados Unidos; de sequiÌas extremas en algunos paiÌses africanos; de olas de calor en Australia, o de los tifones que provocan inundaciones en el sureste asiaÌtico. Muchos de estos fenoÌmenos meteoroloÌgicos pueden ser distintos a los que ocurren en el lugar donde vives y esto se debe a que en cada lugar existen determinadas condiciones que originan diferentes climas.
Clasificación de los climas.
La clasificacioÌn de climas maÌs utilizada toma en cuenta principalmente dos de sus elementos: la temperatura y la precipitacioÌn. Ello permite clasificar los climas en cinco grandes grupos: tropical, seco, templado, frío y polar.
Climas tropicales. Son húmedos, presentan temperaturas elevadas y abundantes precipitaciones durante todo el año, sobre todo en verano y parte del otoño.
Climas secos. En ellos la evaporacioÌn es mayor que la precipitacioÌn. Hay pocas lluvias y humedad.
Climas templados. Son favorables para la gente por sus temperaturas medias, superiores a 10º C durante todo el año. Presentan una sucesioÌn de las cuatro estaciones bien diferenciadas por las temperaturas y las precipitaciones.
Climas friÌos. La temperatura media del mes maÌs friÌo es inferior a -3ºC y la del mes maÌs caÌlido, superior a 10 oC. Nieva uno o más meses al año.
Climas polares. La temperatura media del mes maÌs caÌlido es menor a 10ºC y las precipitaciones son inferiores a 300 milímetros anuales.
Los diferentes tipos de climas se distribuyen en todo el mundo. El clima es determinante en las caracteriÌsticas de la vegetacioÌn y la fauna de cada grupo climaÌtico, de igual forma, los climas pueden tener un impacto ambiental y social, son importantes porque determinan la vegetación, la fauna y las actividades humanas.
Como puedes darte cuenta es un texto expositivo, ya que se identifica que tiene un inicio, un desarrollo y una conclusión, además, el texto presenta información sobre un tema específico: Los climas del mundo y tiene otros elementos más; que son el título del texto y subtemas, como cuando dice “clasificación de los climas” y más a detalle, cada uno de los tipos de climas, aparecen subtítulos que determinan los temas específicos a partir de uno más general, como en este caso “Los climas”.
Es un texto de divulgación porque se logra entender todo; es decir, no utiliza muchas palabras especializadas o técnicas.
Ahora vamos a hacer un experimento, supongamos que acabas de abrir un libro y lo primero que te encuentras es un texto. Observa el texto, tiene imágenes, pero, además, algunas palabras de otros colores que se notan más que las otras, eso significa que son palabras importantes que nos indican de qué tratará el texto.
Explicación: