organizar a los estudiantes para trabajar en la elaboración de una tabla de las diversas fuentes de energía alternativa, ejemplo:solar, eólica, geotérmica entre otras.pedir a los alumnos que realicen un análisis comparativo de los beneficios y las desventajas.
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Contestado por
1
Respuesta:
gracias por los puntos
Explicación:
dame corona plis
santosjhfloresdelang:
no te mereces
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