oracion hablar en modo imperativo,subjuntivo e indicativo
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Modo indicativo El modo indicativo se emplea para expresar que un hecho es real; para afirmar algo que realmente sucedió, describir a algo o a alguien, informar un hecho o, bien, dejar claro algo que pensamos o creemos. Por ejemplo: “El examen de español es el lunes”. El emisor indica que es un hecho o una realidad que el examen será el lunes. “Luis trabajó en un banco”. El emisor nos informa que el sujeto Luis realmente trabajó en un banco. “Me iré a Acapulco de vacaciones”. El emisor hace una afirmación y nos indica que éste hecho es real. “La tarde amaneció lluviosa”. El emisor hace una descripción de un hecho verdadero. “Mi tía dijo que este año podría ir a mi cumpleaños”. El emisor afirma una posibilidad como real. El modo indicativo se puede conjugar en diez tiempos: presente, pretérito, futuro, copretérito, pospretérito, ante presente, antepretérito, antefuturo, antecopretérito y antepospretérito. Veamos el siguiente ejemplo:
Mila55:
El modo subjuntivo se emplea para expresar hechos que son subjetivos, así como deseos, sueños, posibilidades, dudas o expectativas que una persona tiene sobre algo o alguien. Deseos o expectativas: “ojalá que tengas”, “espero que encuentres”, “quisiera que fueras”, “me gustaría que salieras”, “deseo que obtengas”, etc. Posibilidades: “probablemente reciba”, “es probable que ganen”, “no es seguro que llueva”,
Ejemplos de oraciones con verbos en modo indicativo El cafeto es el árbol del cual se obtiene el café. Debes perseguir sus sueños. Los limones son frutos ácidos. El presidente dirigió un discurso a la nación. El cine fue inaugurado ayer. Discutí los pormenores del asunto. El próximo año se tomarán medidas para combatir la corrupción. Las computadoras de escritorio estarán en oferta. Beberé mucho té para acompañar la comida. Cuando ella cantaba todos quedaban admirados.
Ejemplos de oraciones con verbos en modo imperativo ¡Quítate! Ayuda a guardar las cosas. Muéstrame tu identificación. ¡Estudien para el examen! Pásame la sal. Escriban en su cuaderno. ¡Pon atención! Diríjanse hacia la salida. Respete a las personas. Has lo que tengas que hacer. Pregunte si tiene dudas. ¡Mueve tu vehículo! ¡Escuchen con atención!
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