OPCIÓN B
LOS NIÑOS DE EXTREMADURA
Los niños de Extremadura
van descalzos.
¿Quién les robó los zapatos?
Les hiere el calor y el frío.
¿Quién les rompió los vestidos?
La lluvia
les moja el sueño y la cama.
¿Quién les derribó la casa?
No saben
los nombres de las estrellas.
¿Quién les cerró las escuelas?
Los niños de Extremadura
son serios.
¿Quién fue el ladrón de sus juegos?
Rafael Alberti, El poeta en la calle, 1935
Cuestiones
1. Señale y explique la organización de las ideas contenidas en el texto (puntuación máxima: 1,5 puntos).
Prueba de Selectividad, Comunidad de Andalucía, Convocatoria Septiembre 2015-2016, Lengua Castellana y Literatura
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Este fragmento del poema de Alberti, nos va dando características de cada una de las necesidades que pasan estos niños de la calle o niños de Extremadura como el los llama.
Es un poema en interrogante retorica sin saber nosotros a quienes podemos culpar porque estos niños están en situación de calle no por que ellos quieran si no por la decisiones de adultos. Entonces se plantea interrogantes retoricas de fantasías como los nombres de las estrellas; como de cosas reales como los zapatos.
PRUEBA SELECTIVIDAD COMUNIDAD ANDALUCIA CONVOCATORIA SEPTIEMBRE 2015-2016
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