Observa los dos videos adjuntos y toma notas en tu cuaderno mientras los miras.
¿Qué se calculó en ambos?
¿Cuáles fueron los datos que usaron?
¿Cuál de los dos está equivocado?
¿Por qué?
Contesta las preguntas en el documento de carpeta de experiencias que creaste en la actividad anterior (coloca la fecha y el título de la actividad de hoy).
Busca en casa recipientes, envases, macetas y otros objetos (al menos 3) que tengan un contorno circular y calcula la longitud de su circunferencia, en cada caso describe cómo lo hiciste y anota el procedimiento en el documento que estás escribiendo.
Cuando termines la actividad, copia el vínculo de tu documento y pégalo en este apartado. Es importante que sea el vínculo y no el documento para que conservar los permisos de edición.
Si ingresas a tu cuenta desde un sitio público como un café internet, por seguridad, cierra la sesión siempre. Ánimo, pronto serás mucho más hábil en el uso de las herramientas.
POR FAVOR ESTA EN CLASSROOM ES DE PRIMARIA
Respuestas a la pregunta
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2
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no sabo pero aun asi es algo que deberian de responder solos
Explicación paso a paso:
Contestado por
0
Respuesta:
yo tan poco se mmmmmmmmmmmmm
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