Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta que se formula:
De acuerdo a la imagen, ¿en qué sector de la economía se empleó la encomienda cómo sistema de trabajo indígena, durante la época colonial?
Seleccione una:
a. Minería
b. Artesanía
c. Ganadería.
d. Agricultura
Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
Era una característica fundamental en las plantaciones:
Seleccione una:
a. La explotación minera
b. La gente que trabajaba allí
c. Sus casas grandes
d. El monocultivo
Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
La población indígena disminuye durante la época Colonial debido a:
Seleccione una:
a. El contagio de enfermedades
b. Todas la anteriores
c. El mestizaje
d. Las guerras de conquista
Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta que se formula
Dentro de la pirámide de la sociedad colonial, los artesanos y comerciantes se ubicaron dentro del grupo social de los:
Seleccione una:
a. Españoles
b. Mestizos
c. Criollos
d. Indígenas
Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
La educación durante la época colonial fue encabezada predominantemente por:
Seleccione una:
a. Congregaciones Religiosas
b. Las madres
c. El Cabildo
d. La hacienda
Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
Lee el siguiente texto y luego responde las pregunta 6 y 7:
La mano de obra esclava
La política de colonización española tuvo como centro la explotación de metales preciosos, por lo que la mano de obra indígena se hizo indispensable; sin embargo, la muerte de indígenas a causa de enfermedades y condiciones extremas de trabajo, llevaron a que se iniciara la trata de esclavos negros, que consistía en traer personas del continente africano para ejercer la mano de obra pesada.
El puerto de Cartagena fue el sitio de entrada de la mayoría de esclavos a nuestro territorio, víctimas de la invasión de sus comunidades en África para después ser encadenados y comercializados en su mayoría por portugueses e ingleses.
La adquisición de esclavos fue constante durante todo el período de la Colonia en todo el territorio americano, y para su compra, se tenía en cuenta el estado físico, el sexo y el tipo de ocupación que se les iba a dar.
(Tomado de: Palacios Preciado, Jorge. “Trata de Esclavos. Necesidad de la mano de obra esclava”, en: Nueva Historia de Colombia, Bogotá, 1978.)
En África, los mayores promotores de la trata de esclavos negros fueron:
Seleccione una:
a. Los franceses y los españoles
b. Los ingleses y los portugueses
c. Los italianos y los holandeses
d. los rusos y los americanos
Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
¿Por qué era necesaria la mano de obra esclava para los conquistadores españoles?
Seleccione una:
a. Porque facilitaban sus condiciones de vida
b. Porque su economía se fundamentaba en la producción agropecuaria
c. Porque requerían mano de obra para extraer metales preciosos
d. Porque las ganancias obtenidas por la compra de esclavos eran pocas
Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
¿Cómo se llaman los descendientes de españoles nacidos en América?
Seleccione una:
a. Español
b. Criollos
c. Mestizo
d. Zambos
Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
Observa la ilustración de la explotación de caña de azúcar durante la época colonial y responde la pregunta planteada:
¿Cuál fue la mano de obra empleada en las zonas cálidas de América en el período colonial en las grandes plantaciones de caña de azúcar y tabaco?
Seleccione una:
a. Los criollos
b. Los indígenas
c. Los esclavos
d. Los españoles
Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
"La mano de obra constituyó el mayor problema de las Indias", sostiene Manuel Lucena Salmoral. En el transcurso de la era colonial los españoles sometieron a sus súbditos americanos a distintas formas de trabajo. Al mismo tiempo, la esclavitud fue una fuerza laboral muy importante durante este período.
En el contexto del proceso de conquista se esclavizó al nativo, capturado en "guerra justa", para que trabajara en la extracción de metales preciosos y proporcionara alimento a los conquistadores. Las presiones ejercidas por sectores de la Iglesia y la disminución de la población indígena, determinaron que la corona permitiese el ingreso de negros africanos para que sustituyeran a la mano de obra aborigen.
Los esclavos negros fueron empleados fundamentalmente en los sistemas de plantación y, en menor medida, en los lavaderos de oro. También fueron requeridos para el servicio doméstico donde, además, le otorgaban prestigio social a sus amos.
El sostén de la economía colonial fue el indígena americano, considerado legalmente súbdito de la corona y, por tanto, hombre libre. La categoría de súbdito implicaba el pago de un tributo o, en su defecto, un servicio personal a los representantes de la autoridad monárquica en América.
En los dos primeros siglos coloniales la encomienda reguló la fuerza de trabajo y la distribución de la mano de obra. "La encomienda era una vieja institución de carácter feudal, que establecía servidumbre a los señores a cambio de protección para los siervos. Se estableció entregando una comunidad de indios a un español (benemérito) a cambio de los servicios prestados por éste", explica Lucena Salmoral.
El historiador Guillermo Céspedes del Castillo agrega que "el beneficiario (encomendero) cobra y disfruta el tributo de sus indios, en dinero, en especie (alimentos, tejidos, etc.) o en trabajo (construcción de casas, cultivo de tierras o cualquier otro servicio); a cambio de ello, debe amparar y proteger a los indios encomendados e instruirles en la religión católica, por sí o por medio de una persona seglar o eclesiástica (doctrinero) que él mantendrá".
Por lo tanto, la encomienda no implicaba la propiedad sobre los nativos; era una concesión no heredable. Al quedar vacante (sin poseedor) ésta volvía al monarca, quien podía retener a los indígenas bajo administración real o entregarlos a otro encomendero.
Paralelamente a la encomienda funcionó el sistema del repartimiento forzado, que consistió en el trabajo rotativo y obligatorio del indígena en proyec
Explicación: