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8.- El profesor de matemática del 5togrado de primaria ha pensado en un
número, para lo cual les indica a sus estudiantes lo siguiente: lo dividen entre 7, el
cociente lo elevan al cuadrado, a lo obtenido le agregan 41, a la suma le extraen la raiz
cuadrada y
finalmente a lo obtenido le resta 6, dando por resultado 15 ¿Cuál es el número que ha
pensado el profesor?
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Se deberán hacer todas las operaciones a la inversa.
Al resultado final (15) se le suman 6 = 21.
Ya que en el primer proceso, tras usar una raíz cuadrada se llegó a 21, en esta ocasión se elevará al cuadrado.
(21)(21) = 441.
A lo obtenido se le resta 41 = 400.
A esto se le deberá sacar la raíz cuadrada (20)(20)=400.
Y finalmente multiplicamos por (7)(20).
Número pensado = 140.
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Respuesta:
No se pero yo quiero saber cual es el cociente-.
Explicación:
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