Número Como decimal Como fracción Dos décimos TO 23 To 0.2 Veintitrés centésimos 0-23 Too 304 Trescientos cuatro centésimos loo 13.04 Tabla 1.1 a) En cada caso comparen la segunda y tercera columna y contesten. • ¿Qué observan? fracciones y decimales • ¿Qué pueden concluir a partir de los resultados de las columnas? Que al dividirlo da como resultado b) ¿Cómo pueden usar el valor posicional de un número para expresarlo como frac- ción decimal? A fracciones el mismo número de valentes les corresponde más endamos imperio Reros de Hj, donde ocer c) Expliquen como obtener una fracción decimal a partir de su representación como número decimal y viceversa. el número decimal correspondiente tiene tantas şifras decimales como ceros tenga el denominador 7. Contesta de manera individual. a) Efectúa la división que representa 25 y compara el resultado con el del tercer ejercicio de la tabla de la actividad 6. ¿Qué observas? de 76 de la ción de 5. Busca 7 tu e aula. Todos los derechos reservados. Ediciones Castillo, S.A. de C. © Todos los derechos reservados, Ediciones Castillo, S. A. de C.V. b) ¿Cómo son entre sí la fracción del inciso a de esta actividad y la que anotaste en el tercer ejercicio de la tabla de la actividad 6? Justifica tu respuesta. Por eso es conbeniente escribir, cuando sea posible und fraccion como frassinn
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nose amiga es demasiado
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