Question

Nombre y apellido del estudiante: Fecha de entrega: mañana Pje real: Pje Obtenido Objetivo de aprendizaje: OA 8. Mostrar que comprenden las proporciones directas e inversas: realizando tablas de valores para relaciones proporcionales • graficando los valores de la tabla explicando las características de la gráfica resolviendo problemas de la vida diaria y de otras asignaturas 1. Determina si los valores relacionados están en proporcionalidad directa. Justifica cuando lo estén y da un ejemplo en caso contrario. (1 pto.c/u) a) La cantidad de personas que pagan su entrada a un evento y la ganancia obtenida. No b) La cantidad de libros del mismo tipo que contiene una caja y la masa de esta. Fech c) La edad del hermano mayor de Jorge, que tiene 5 años más que él. Punta) Objetivo como espa geográfica afluyeron d) La cantidad de personas que realizan un trabajo y el tiempo que tardarán en terminarlo. I Trab e) La cantidad de minutos de una llamada y el valor que se paga. eserva el enómeno 2. Analiza las tablas y determina si las variables son directamente proporcionales. Para ello, calcula la constante de proporcionalidad. (3 pts.c/u) a. C. b a e pacio se f 8 6 8 6 4 24 12 4 2. 22 18 2 d. h b. g d с 7 49 6 1,5 5 35 4 1 3 21 cteristi 9 mar 10 2,5​

Answer 1

wow tantas cosas :(es muchísimo

Answer 2

wot es muchisimo hermano