Castellano, pregunta formulada por jg4202405, hace 5 meses

¡NO LE ENTIENDO! ¿ME AYUDAS? SÍ TÚ RESPUESTA ES SÍ...¡GRACIAS!.........
CÓMO ELABOLARIAS UN COMENTARIO SOBRE EL FRAGMENTO DEL LIBRO,
LAS CRÓNICAS DE NARNIA: EL LEÓN, LA BRUJA Y EL ROPERO, CAPITULO 2, <<LO QUE LUCY ENCONTRÓ ALLÍ>>:

PARA ANIMAR A OTRAS PERSONAS ALA LECTURA......

ADVERTENCIA: SÍ NO SABES NO RESPONDAS SI NO TE REPORTÓ ESCUCHASTE...........¡YA ESTÁS AVISADO!................​


jg4202405: no son unos inmundos
jg4202405: ¡nooooooo!
jg4202405: (╯°□°)╯︵ ┻━┻
cristina4660: xD

Respuestas a la pregunta

Contestado por cristina4660
10

Respuesta:

Resumen Capítulo II - Las Crónicas de Narnia

Lucy conoció al señor Tumnus, conversaron bastante rato sobre de donde provenían, etc...

El señor Tumnus invitó a la pequeña Lucy a tomar té en su casa (cueva), estaba muy recogida y limpia, se lo pasaron muy bien hasta que el señor Tumnus le tuvo que decir lo de la Bruja Blanca a Lucy. Le contó, que la Bruja Blanca era la que reinaba en Narnia, y que el era un esclavo de ella y que había intentado dormirla para llevársela a la Bruja Blanca porque ella les dijo que si alguna vez encontraban a una niña o a un niño había que llevárselo a ella.

El señor Tumnus dejó que Lucy se fuera, pero el le acompañó y le dijo que tenía que hacer el menor ruido porque el bosque de Narnia estaba lleno de sus espías y algunos árboles también.

La niña le dio las gracias al señor Tumnus y se fue por el mismo sitio que había llegado hasta Narnia, el armario

¿Cómo elaborar un comentario sobre un libro o fragmento de un libro?

  • Presenta brevemente al autor y la época en que se escribió la historia o la novela.
  • Analiza el título y lo pones en relación con el texto.
  • Escribe un breve resumen de la historia y resalta los temas de la narración.
  • Ilustra los entornos principales, distinguiendo si son fantásticos o realistas y si su descripción apunta a resaltar un estado de ánimo, un valor, una impresión o si es sobre todo objetivo.
  • Indica la ubicación en el tiempo de la narración, la duración de los hechos narrados y su sucesión (orden cronológico, flash-back, fondo…).
  • Habla de los personajes, explicando quién es el protagonista, qué valores expresa; con qué características se presentan, qué relaciones tiene con los otros personajes, etc.
  • Capta los puntos nodales, es decir, las partes más significativas para comprender la psicología de los personajes y la sucesión de los hechos.
  • Considera el tipo de lenguaje y estilo utilizado por el autor;
  • Para aclarar cuál puede ser la intención comunicativa del autor, debes describir el mensaje que deseas transmitir.
  • Finalmente, expresa tus reacciones y opiniones sobre el texto y lo puedes conectar con tus experiencias personales.
  • Como dijimos anteriormente, define la función (que puede ser objetiva, narrativa, reflexiva, lírica, expositiva, dialógica, argumentativa).

¿Cómo elaborar un comentario sobre un texto u oración?

  • Divide la pieza en secuencias  
  • Resume brevemente cada pieza.
  • Interpreta la intención del autor al identificar metáforas.  
  • Define la función (que puede ser objetiva, narrativa, reflexiva, lírica, expositiva, dialógica, argumentativa)


jg4202405: gracias eres el mejor.............
jg4202405: gracias que tengas un lindo día........
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