necesito un argumento de por que deberian de quitar los examenes (que sea largo porfa)
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RAZONES PARA PONER O ELIMINAR EXÁMENES
martes, 25 de febrero de 2014
La evaluación del alumno, desafortunadamente, suele basarse en las calificaciones obtenidas en unos exámenes escritos. Exámenes parciales, finales, de recuperación. Medias aritméticas o ponderadas. Al final, muchos profesores basan sus notas en la valoración de la capacidad memorística del alumno.
Un sinsentido. Aún más en Formación Profesional, donde las capacidades profesionales de un estudiante tienen escasa relación con la cantidad de contenidos que vomitan y olvidan después de cada examen. En artículos anteriores ya hago referencia a la necesidad de un cambio en la evaluación del alumno:
Explicación:
espero que te sirva
jessicazeiden:
Gracias
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