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Texto: ¿POR QUÉ LE DECIMOS CASTELLANO AL ESPAÑOL?
Hasta el siglo XV, la península Ibérica estuvo dividida en varios reinos. Algunos como Aragón,
Navarra y Castilla eran cristianos, pero también exista un reino muy importante, cuyo nombre era
Granada, que databa del año 711 y era de religión musulmana.
Cuando en 1469 contraen matrimonio Isabel de Castilla y Fernando
de Aragón, se produce la unión
de estos reinos. El primer objetivo de estos reyes, quienes eran conocidos
con el nombre de "Reyes
Católicos", fue lograr la unificación de España. Para ello, decidieron eliminar toda disidencia religiosa.
En primer lugar, era necesario reconquistar Granada y, por supuesto, los monarcas lo hicieron en
1502, cuando los árabes recibieron la orden de convertirse al cristianismo o abandonar el país. El
Reino de Granada se incorporó
a Castilla y Aragón en 1512 y el territorio quedó unificado. En
segundo lugar, otra población religiosa fue amenazada: los judíos. Ellos fueron expulsados de la
Peninsula Ibérica en el mismo año que Colón divisó costas en América.
De esta manera, los Reyes Católicos alcanzaron su objetivo y determinaron que la religión en España
fuese la católica Pero también era necesario que toda la población tuviese la misma lengua. Asi
ellos eligieron el dialecio castellano (que sólo se hablaba en Castilla) como lengua oficial de España.
Actividades:
1) Releer cada párrafo y tratar de determinar el tema del que habla cada uno. Ponerle un subtítulo a cada uno.
2) ¿Dónde responde a la pregunta que se plantea en el título? ¿Porque?
3) ¿Qué relación se puede establecer entre los temas de cada párrafo y el título del texto?
4) ¿A quién se refieren los pronombres que aparecen remarcados?
5) En el primer renglón se ha omitido/eliminado una palabra ¿Cuál es? ¿Porque?
6) ¿Qué palabras o expresiones se utilizaron en el texto para evitar la reiteración de “España” y “reyes”?
7) Reconocer en el texto los conectores que establecen relaciones temporales.
8) En el anteúltimo renglón aparece un conector que sirve para introducir una consecuencia. ¿Cuál es el conector? ¿Cuál es la consecuencia? ¿Cuál es la causa que determina esa consecuencia?
9) Buscar en el texto la respuestas a las seis preguntas básicas: ¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Por qué?
10) ¿Qué intención tiene el autor de este texto? ¿Qué función del lenguaje predomina?
Respuestas a la pregunta
Contestado por
2
Respuesta:
fua re largo eso xd
viva el dieguito maradona
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