necesito oraciones con respuesta yuxtapuestas y coordinadas
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llege vi venci julio cesar juego decanso y duermo alejo cantaba y migel tocaba y el publco prestaba atecion
britasdf:
gracias me salvaste
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Las oraciones coordinadas son aquellas que por medio de un nexo coordinante(conjunción) o en su caso por medio de signos de puntuación, tienen una relación entre dos o más oraciones simples, las cuales no dependen una de la otra, puesto que tienen el mismo valor por lo que podrían funcionar por separado, es decir, no son oraciones subordinadas.Las oraciones coordinadas se dividen en: explicativas, copulativas, disyuntivas, adversativas, distributivas, y consecutivas.Oraciones coordinadas yuxtapuestas: Son aquellas que se encuentran separadas por signos de puntuación (,) (;).Oraciones coordinadas explicativas: Se trata de aquellas en donde una oración explica a otra.Oraciones coordinadas consecutivas: En ellas la segunda oración enuncia una consecuencia de la anterior.Oraciones coordinadas distributivas: En ellas existe la unión entre las oraciones gracias al uso de palabras tales como (bien), (ya), (tan pronto) y (como).Oraciones coordinadas disyuntivas: Estas indican una opción usándose para unirlas, nexos como: (y), (u) y (o).Oraciones coordinadas copulativas: Se trata de dos oraciones que se relacionan entre sí, por medio de los nexos (ni) o (y).Oraciones coordinadas casuales: Expresan la relación de causalidad entre las oraciones coordinadas.EJEMPLO1. Limpio o cocino. (Disyuntiva)2. Comes o juegas. (Disyuntiva)3. Subes o bajas. (Disyuntiva)4. Barro o lavo. (Disyuntiva)5. Plancho la ropa o trapeo el piso. (Disyuntiva)6. Vamos a salir o a quedarnos viendo la tele. (Disyuntiva)7. Tómalo o déjalo. (Disyuntiva)8. Comes o te nalgueo. (Disyuntiva)Las oraciones yuxtapuestas son aquellas coordinadas que se unen entre sí por medio de un signo de puntuación que puede ser coma (,) dos puntos (:) punto y coma (;) o punto (.)Una característica de las oraciones yuxtapuestas es que las ideas se unen sucesivamente sin la necesidad de utilizar un nexo.Pueden ser independientes entre sí, o también formar oraciones compuestas, sin que esto afecte la yuxtaposición.EJEMPLO1. Mañana paso por ti al colegio, no te tardes al salir o llegaremos tarde a la reunión.
2. Cada día que pasa tengo más tarea, más trabajo, más ocupaciones, pero estoy feliz.
3. No me gusta ni el chocolate, ni las nueces, ni los cacahuates, pero amo las pasas.
4. Carlos, Miguel, Juan y Leonardo ganaron la candidatura del comité escolar.
5. No tengo auto, ni dinero para comprar uno, por eso uso el autobús.
6. Mónica llegó tarde a la reunión, su jefe se enojó mucho. Es posible que la corran del empleo.
7. Catalina sale de viaje la semana que entra a París. Cuando regrese le haré una fiesta.
8. Este año hace más frío que en el invierno pasado. Mi mamá me dijo que les compre abrigos gruesos a los niños para que no se vayan a enfermar.
2. Cada día que pasa tengo más tarea, más trabajo, más ocupaciones, pero estoy feliz.
3. No me gusta ni el chocolate, ni las nueces, ni los cacahuates, pero amo las pasas.
4. Carlos, Miguel, Juan y Leonardo ganaron la candidatura del comité escolar.
5. No tengo auto, ni dinero para comprar uno, por eso uso el autobús.
6. Mónica llegó tarde a la reunión, su jefe se enojó mucho. Es posible que la corran del empleo.
7. Catalina sale de viaje la semana que entra a París. Cuando regrese le haré una fiesta.
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