Matemáticas, pregunta formulada por sandra66gonzalez, hace 11 meses

NECESITO ME AYUDEN CON ESTOS EJERCICIOS CON EL PASO A PASO. GRACIAS

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Contestado por w21852
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Respuesta:

Hola. Antes de colocar mi respuesta, te cuento que no he desarrollado todo por el nivel tan facil que tienen, asi que desarrolle las 3 ultimas. Las 2 primeras las puedes desarrollar con algunos pasos que puedes ver en los ejercicios siguientes. Eso si he colocado la respuesta. En la ultima parte no se ve muy bien el ejercicio. Pero de todas mneras supongo que lo copie bien.

Te deseo suerte y que te sirva de algo.

Respuestas:

x=2

x=5

x=6

x=10

x=1

Explicación paso a paso:

Explicación paso a paso:

l. 8x +28 -3x = 54 -4 .5 +4x

Paso 1 identificar el signo =. Ese signo diferencia las dos partes que debes igualar.

Este simobolo sera una guia para cuando enviamos una variable o termino al otro lado.

Paso 2. Empezar con las multiplicaciones y divisiones. -4 x5

8x +28 - 3x  = 54 - 20 + 4x

Paso 3. Sumar los constantes y variables. Primero constantes luego variables (x)

Paso 3.1 Enviar el 4x al lado izquierdo cambiando el signo. Por esa razon identificamos en el paso 1 el simbolo =.

8x + 28 -3x -4x = 54 -20

Paso 3.2 Enviar al otro lado las constantes. 28 al lado derecho

8x - 3x - 4x= 54 -20 -28

Observa que ya tenemos variables similares 8x 3x y 4x. Entonces sumamos como si fueran numerales y al final le colocamos la x.

1x = 6

Pero 1x es lo mismo que x Porque 1 multiplicado por cualquier numero es el mismo numero.

x =6

----------------

m.  4x +216 : 6^2 +x = (3^2 -5) . 4 + 20 +2x

6^2 es igual que 6 al cuadrado

Resolvemos primero los (parentesis), potencias, multiplicaciones y divisiones. En ese orden.

Al final se desarrollan las sumas y restas

4x + 216 : 36 + x = (9 -5 ) 4 +20 +2x

parentesis

4x + 216 : 36 + x = (4 ) 4 +20 +2x

division

4x + 6 + x = (4 ) 4 +20 +2x

multiplicacion

4x + 6 + x = 16 +20 +2x

Sumamos numerales del lado separados por el simbolo = (izquierda y derecha).

4x + 6 + x = 36+2x

Se envia 2x al lado izquierda de =, pero con el simbolo cambiado a -

4x + 6 + x - 2x = 36

Enviamos el 6 al lado derecho y el cambiamos el signo a -

4x + x -2x = 36 - 6

3x = 30

Al ya no quedar mas operaciones, entonces el 3 que esta multiplicando en la iqzuierda pasa a dividir a la derecha.

x = 10

----------------

n.  Tuve que reescribir la operacion porque no puedo escribir esos simbolos

7x + 1 ^ 7 - 5x + raiz.Cubic(8) . 2 = raiz.Cuad(100) -3x

Al igual que los ejercisios anteirores se debe seguir un orden

Hay parentesis? No.

Hay potencia? si

1 ^7=1

7x + 1  -5x + raiz.Cubic(8) . 2 = raiz.Cuad(100) -3x

Hayr raiz cuadrada y cubica? Si

raiz.Cubic de 8 es 2. Porque 2x 2 x2 =8

raiz.Cuad de 100 es 10. Porque 10 x10 =100

7x + 1  -5x + 2 . 2 = 10 -3x

Hay multiplicacion y division? Si

7x + 1 -5x + 4 = 10 -3x

Ahora enviamos los valores de un lado al otro cambiandoles el simbolo

Se envio el 10 al otro lado con el simbolo negativo -

7x +1 - 5x +4 - 10 = -3x

Ahora enviamos el 5x y el 7x pero con el simbolo cambiado cada uno - y + respectivamente

1 + 4 - 10 = -3x + 5x - 7x

-5 = -5x

Vemos que quedaron dos valores con signo negativo entonces multiplicamos los dos lados del =, con -1

y quedaria asi

-1 x (-5) = -1 x (-5) x

5 = 5x

Ahora enviamos a dividir el 5 al otro lado

5 / 5 =x

1 =x


sandra66gonzalez: Muchísimas gracias, si es nivel secundario 1er año recien iniciamos.
w21852: Ah. Muy bien, es bueno que empieces a practicar mucho. Te deseo todo lo mejor.
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