NECESITO 5 CONCEPTOS DE PAZ DE VARIAS PERSONAS QUE CONOZCAN EL QUE ME RESPONDA ESO LE DOY 67 PUNTOS
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Principios y valores
fundamentales de la
Cultura de Paz
Objetivo:
Promover el análisis y la refl exión so-
para construir una cultura de paz.
Identifi car a los actores involucrados
en la construcción de una Cultura de
Paz.
Materiales: Etiquetas para los nombres de las y los
participantes.
Cinta adhesiva.
Hojas de reúso.
Lápices o plumas.
Apoyo visual con los conceptos básicos de
la sesión sobre los principios y valores de
la Cultura de Paz (Ficha Conceptual).
Periódicos y revistas para identificar va-
lores, actitudes y estilos de vida relacio-
nados o no con la Cultura de Paz.
Rotafolios
Plumones,
Hojas
Prit
3 metros de papel caple
La persona que facilita dará la bienvenida y
comentará al grupo:
Hemos hablado ya de la paz como un
derecho humano cuya construcción
es responsabilidad de todos los seres
humanos. Aún de manera informal
siempre estamos trabajando en ello,
ya que la paz es un proceso dinámico,
que implica una forma de construir
relaciones entre los seres humanos, a
través de las distintas formas de or-
ganización social, donde no cabe la
violencia en ninguna de sus formas.
La pregunta que seguramente nos
surge ahora es ¿Cómo construimos
paz, desde dónde, que valores impli-
ca? ¿Cuál es nuestra responsabilidad
frente a esto? ¿Nos corresponde a no-
sotros hacerlo?
Se abrirá una ronda de comentarios para la
participación del grupo.
La persona que facilita comentará la impor-
tancia que tiene responder a las preguntas
estamos involucrado/a/sen acciones que se
han socializadoy de qué manera podemos
ción de una cultura de paz. El tema que se abordará en la sesión es:
“Principios y valores de la Cultura de Paz” y
para ello invita al grupo a realizar la siguien-
te dinámica.
Dinámica
“La Noticia” (Conocimiento)
Trabajo Personal
El objetivo de la dinámica es que los y las
participantes se conozcan un poco más. La
persona que facilita comentará que a diario
recibimos noticias, buenas o malas, algunas
de ellas motivo de gran alegría, por eso las
recordamos con mayor claridad: “hoy recor-
daremos a esas buenas noticias". Se pedirá a los y las participantes anotar en
viamente las tres noticias más felices de su
vida. Contarán con cinco minutos para ha-
cerlo. Posteriormente y en plenaria comen-
tarán sus noticias. Será importante mencio-
nar que están en un espacio de confi anza y
que si todos y todas están de acuerdo se po-
lo que se comparta, de manera respetuosa.
Al finalizar la dinámica se preguntará al
grupo:
¿Cómo se sintieron?
¿Había valores involucrados en los hechos
o situaciones que han descrito?
¿Para qué nos sirvió este ejercicio?
¿Cómo puede este ejercicio favorecer la
construcción de una cultura de paz?
II. Partiendo de la propia expe-
riencia.
Técnica
“Collage” Trabajo grupal
La persona que facilita integrará equipos de
que cada equipo elabore un collage, que re-
sponda a las siguientes preguntas, de acu-
erdo al bloque asignado a cada uno:
Bloque 1
¿Cuáles son las actitudes personales,
sociales y culturales que refl eja una
cultura de paz?
¿Qué comportamientos puedes iden-
tifi car en personas, grupos, pueblos
o países que refl ejen una cultura de
paz?
¿Qué estilos de vida reconoces en per-
sonas, grupos, pueblos o regiones pro-
yectan una cultura de paz?
Bloque 2
¿Cuáles son las actitudes personales,
sociales y culturales que no refl eja
una cultura de paz?
¿Qué comportamientos puedes iden-
tifi car en personas, grupos, pueblos
o países que no refl ejen una cultura
de paz?
¿Qué estilos de vida reconoces en per-
sonas, grupos, pueblos o regiones no
proyectan una cultura de paz?
Explicación:
sigueme porfa te lo ruego ,coronita