Question

Música
Mi primera partitura
Mmm
En el cuaderno anterior estuvimos trabajando con fuentes
sonoras. Ahora les vamos a presentar una manera de escri-
bir los sonidos. Se llama grafía (escritura) analógica. Análogo
quiere decir similar, parecido. Esto es, el dibujo intentará pare-
cerse al sonido.
Sonido que primero sube un poco
y luego desciende paulatinamente.
Es bastante más largo que el anterior
Veamos algunas cuestiones
Cuanto más arriba va el trazo, más agudo es el sonido (el la-
drido de un perro chiquito, por ejemplo, es agudo). Cuanto más
abajo está la línea, es más grave el sonido (como el ladrido de
un perro grande o el parche de un bombo).
Acá hay algunos ejemplos, ¿cómo los harías sonar? En este
caso, son todos sonidos para hacer con la voz. Leer de izquierda
a derecha, como si fuera un texto.
¿Cómo sonaría, entonces, la siguiente partitura?
Acá aparecen uno a continuación del otro cuatro sonidos
tengan en cuenta que algunos permanecen fijos en el tiempo y
otros se van modificando (la altura sube o baja)
Prueben cantarlos. Fijense que el último es un poco más corto
que los anteriores.
Así dibujarías un sonido ascendente:
Uu
Uuuu
Mmm
Cuanto más corto es el trazo, más breve es el sonido, cuanto
más largo es, se prolonga más. Es decir, el espacio horizontal
que recorre el dibujo es una representación del tiempo que que
remos que el sonido dure.
Uuuu
¿Cómo sonaría? Cántenlo y, si pueden, grabense.
¡Felicitaciones! Al conocer cómo se representan los sonidos.
en la próxima clase podrán escribir sus propias partituras.
Canten ahora el sonido que sigue:​

Answer 1

Respuesta:

mucho texto

Explicación:

jjajajajjs