Murales sobre las mujeres en La Libertad Perú
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Escolares de todo el Perú tuvieron un espacio para plasmar con arte sus ideas y sueños sobre el Perú que quisieran tener rumbo al 2021, año del Bicentenario.
Cada región del país tiene una historia distinta que contar, una forma de ver y vivir el Bicentenario de la Independencia. Quisimos conocerlas en el concurso Murales de la Libertad: El País que Imaginamos, iniciativa del Proyecto Especial Bicentenario que encontró pleno apoyo en el Ministerio de Educación, en el marco de Juegos Florales Escolares Nacionales 2019, y que ha sido realizada con gran esfuerzo para brindar un espacio de creación y expresión a las y los estudiantes escolares del Perú.
A continuación, conoceremos a los 26 murales seleccionados como ganadores por cada una de las regiones de nuestro país (incluyendo Lima Metropolitana y Callao), de las que se eligió como Murales Emblemáticos de la Libertad a las propuestas de:
Ayacucho. IE Leonardo da Vinci.
Mural: El país que imagino.
Alumno: Joan Huicho Chalco.
Artista colaboradora: Sofía Ochoa
Lima. Colegio Mixto Huaycán.
Mural: Un agente de cambio.
Alumnos: José Miguel Chirinos Pucllas y Angeli Salcedo Casimiro.
Artista colaborador: César Paredes.
San Martín. IE Manuel Antonio Mesones Muro.
Mural: Pintura.
Alumnos: Elmer García Bueno y Elí García Bueno.
Artista colaborador: Frank Machuca.
Desde la inscripción de propuestas hasta la etapa nacional, congregamos a más de 1300 escolares de 3ro, 4to y 5to año de secundaria de todos los departamentos del Perú. Con la creatividad propia de los años estudiantiles y el acompañamiento de destacados artistas plástico locales, las y los estudiantes nos expresaron, en color y forma, ese país que se imaginan rumbo al 2021. Este concurso no solo premia su creación, también nos permite aprender de sus propuestas plasmadas en las paredes de sus respectivos colegios.
El jurado calificador estuvo conformado por los artistas plásticos Claudia Coca, Elliot Tupac y Christian Bendayán. Las propuestas ganadoras por cada región giraron en torno a la reflexión sobre la conmemoración del Bicentenario de nuestra independencia, al ser este certamen una oportunidad para propiciar la reflexión del país que somos, que estamos construyendo y el que deseamos celebrar. Esto mismo fue planteado en las bases de los Juegos Florales Escolares Nacionales 2019: “En miras a la conmemoración del Bicentenario de la Independencia del Perú, los JFEN se suman a las iniciativas de esta celebración, que se entiende como una oportunidad única para construir un relato común a todos los peruanos y colocar en agenda la necesidad de repensar el Perú como país y como sociedad, asumiendo el reto de construir el país que queremos ser, de cara al tercer siglo de la república”.
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