Question

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS
Asignatura: Castellano – 9° Grado Fecha: de Octubre de 2022
Nombre(S) Y Apellido(S):
TP: 10 P.L:
EJERCICIOS
LEE EL SIGUIENTE TEXTO:
La revolución industrial y los grandes cambios tecnológicos han facilitado a la humanidad una serie
de comodidades que parecen hoy tan normales que son irrenunciables (electrónicos, aviones, etc.). Pero la
fabricación de objetos supone también ataques claros al medio físico que están planteando ya hoy graves
problemas e interrogantes.
El uso indiscriminado de automóviles y la combustión en las fábricas arroja a la atmósfera una gran
cantidad de dióxido de carbono, que junto a la deforestación (incendios de las masas boscosas o tala de
estas) y erosión de los suelos, al fallar la cobertura vegetal, produce el tan conocido “efecto invernadero”,
que consiste en un aumento paulatino de las temperaturas y cambios notables en las lluvias de cada tipo
climático. Las repercusiones de este fenómeno preocupan a largo plazo, pero ya hoy nos afectan
indirectamente (inundaciones inesperadas, desertización...).
Otro problema grave es el de la disminución de la capa de ozono por la acción del ser humano. Como este
gas protege de las radiaciones ultravioletas y calienta la estratosfera, hoy se están produciendo ya
numerosos cambios climáticos al destruir su acción por la utilización de fertilizantes nitrogenados, por los
residuos que dejan en la atmósfera los vuelos aéreos y por el uso de clorofluorocarburos en aerosoles,
refrigeradores, etc.
La solución a estos problemas, que no solo afectan al ser humano, sino a todos los seres vivos del
planeta Tierra, tiene que provocar la concienciación y solidaridad internacionales. No se trata de renunciar
a nuestras comodidades, pero sí de controlarlas para no crear dificultades insolubles a corto y medio plazo.
Serán altamente beneficiosas para la humanidad reuniones como la de Helsinki, del mes de mayo de 1989, a
la que acudieron 80 países que acordaron reducir el 85% del consumo de clorofluorocarburos en el menor
tiempo posible, o la de Río de Janeiro en junio de 1992, en la denominada Cumbre de la Tierra, en la que
quedó patente que el progreso económico futuro depende de que se adopten medidas para la protección del
medio ambiente.
Autor: Álvaro Domínguez.
Lee detenidamente los planteamientos, encierra en círculo la respuesta correcta.
1. Según su tipología, el texto leído corresponde a:
A. Texto literario.
B. Texto no literario.
C. Texto dramático.
D. Texto dialogado.
2. La intención comunicativa del texto leído:
A. Persuasiva.
B. Prescriptiva.
C. Estética.
D. Informativa.
4. El tipo de trama predominante en el texto:
A. Narrativa.
B. Descriptiva.
C. Dialogal.
D. Argumentativa.
5. La función del lenguaje predominante es:
A. Referencial.
B. Estética.
C. Conativa.
D. Metalingüística.
6. El género discursivo del texto es:
A. Expositivo.
B. Informativo.
C. Científico.
D. Periodístico.
7. El título apropiado para el texto es:
A. Beneficios de la revolución industrial.
B. Consecuencias de la revolución industrial.
C. Causas de la revolución industrial.
D. La revolución industrial.
7. La idea principal del siguiente párrafo es:
El uso indiscriminado de automóviles y la combustión en las fábricas arroja a la atmósfera una
gran cantidad de dióxido de carbono, que junto a la deforestación (incendios de las masas
boscosas o tala de estas) y erosión de los suelos, al fallar la cobertura vegetal, produce el tan
conocido “efecto invernadero”, que consiste en un aumento paulatino de las temperaturas y
cambios notables en las lluvias de cada tipo climático. Las repercusiones de este fenómeno
preocupan a largo plazo, pero ya hoy nos afectan indirectamente (inundaciones inesperadas,
desertización...).
A. El cambio climático.
B. Los incendios.
C. El efecto invernadero.
D. Las consecuencias del efecto invernadero.

Answer 1

Respuesta:

la primera es la B

la segunda si no me equivoco es la D

4)B

5)-

6)D

7)D

8)B

Explicación:

1) porque el texto literario es cuando el autor cuenta lo que vive texto dramático es lo que usan los actores/actriz y el diálogado es cuando hay una conversación

2) el texto es informativo porque te da información muy importante

espero que te sirva

CONSEJO: Cuando no sabes una palabra por ejemplo texto dramatico (facil) te fijas de dónde viene dramático y Viene del drama y dónde hay drama en el teatro

entonces si no es teatro es cine pero es como adivinar

Denada espero que te ayude