miguel, profesor de 6° y 7° de educación general básica de una escuela bidocente, en la asignatura de proyectos escolares, sus estudiantes desarrollaron un mecanismo que permita que el bagazo, residuo de la caña de azúcar, sea un medio que permita generar biocombustible. señala el destino de trascendencia de la acción profesional docente.
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no lo sé perdón lo siento
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Explicación:Comunidad
Se refiere a lo que los estudiantes.
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